День здоровья «Веселые старты» в дошкольной группе кратковременного пребывания V вида для детей с ОНР

казенное общеобразовательное учреждение Омской области «Шербакульская адаптивная школа – интернат»

День здоровья «Веселые старты» в дошкольной группе кратковременного пребывания V вида для детей с ОНР.

Провели воспитатели: Рогова Н. Д. Харченко С. А.

Шербакуль 2015 г.Цель мероприятия: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи мероприятия:
- Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;
- Развивать ловкость, меткость, быстроту;
- Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;
- Воспитывать здоровый дух соперничества:
- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Ход мероприятияВед. 1 Здравствуйте ребята и присутствующие гости! Сегодня прекрасная погода. А вы знаете, ребята секрет счастливого человека? (Быть здоровым) Гимнастика пробуждение «Бабочка»Утром бабочка проснулась. Потянулась, улыбнулась.Раз – росой она умылась.Два – изящно поклонилась.Три – взмахнула крыльями .Четыре – спинку выгнула.Пять – на ножки прыгнула.Вед. 2 Дидактическая игра «Что полезно, а что вредно для здоровья» Педагог задает вопросы, а дети отвечают «вредно» - топают ногами, «полезно» - хлопают в ладоши. 1.Чистить зубы по утрам и вечерам.2.Кушать чипсы и пить газировку.3.Мыть руки перед едой, после прогулки и посещения туалета.4.Гулять на свежем воздухе.5.Гулять без шапки под дождем.6.Объедаться конфетами, пирожными и мороженым.7.Делать по утрам зарядку .8.Закаляться.9.Поздно ложиться спать.10.Кушать овощи и фрукты. Вед. 1 Ребята, давайте мы сейчас с вами разделимся на команды! Придумайте название своей команды. Вед. 2 - Повторим, ребята с детьми правила игр-эстафет:
- Играем честно и сообща.
- Играем не ради корысти, а ради удовольствия.
- Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура ( Все вместе) Ребята, давайте вспомним сказку «Теремок». Я приглашаю вас посетить его. Стоит в поле теремок, Он не низок не высок, Приглашаются все звери, Чтоб отметить новоселье. Вед. 1Вот лиса вышагивает важно – идём на носочках, (Вед 2.)медведь косолапый идёт переваливается – на внешней стороне стопы, (Вед.1)мышка бежит по дорожке – семенящий шаг, (Вед. 2) волк скачет большими прыжками – широким шагом, (Вед. 1) зайка скачет на новоселье – прыжки на двух ногах, идут звери, торопятся – обычным шагом, (Вед. 2)лягушка спешат перепрыгивает с кочки на кочку – прыжки из обруча в обруч, бегут звери боятся опоздать – бег, выбежали из леса, увидели теремок, обрадовались и пошли спокойно – ходьба. Подошли звери к теремку, полюбовались, решили поселится в нём и отметить новоселье: веселиться, плясать в любимые игры играть. Вед. 1 – А теперь, следующее задание «Перенеси кубики» (Брать нужно по одному кубику и переносить в обруч, назад каждый участник команды бежит – бегом, у линии старта передает эстафету следующему участнику.) Вед. 2 – Следующая эстафета «Прокати мяч» (Докатить мяч до фишки, взять мяч в руки и назад бегом, передать эстафету следующему участнику.)Вед. 1 «Хождение змейкой между предметами».
Каждому ребенку в команде необходимо пройти змейкой между кубиками, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде. У линии старта передают эстафету следующему. Вед. 2 - А теперь, ребята, давайте каждый из вас нарисует на асфальте, то что ему сегодня понравилось! Подведение итогов и награждение участников почетными медалями.