Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план работы с родителями 2 младшей группы

Перспективный план работы с родителями 2 младшей группы

Щугорева Наталья Витальевна
Щугорева Наталья Витальевна
DOC
121
1

Настоящий документ представляет собой перспективный план работы с родителями 2 младшей группы детского сада на учебный год. Он охватывает множество мероприятий, направленных на развитие взаимодействия между воспитателями и родителями, а также на обучение детей в возрасте от 3 до 4 лет. Учитывая особенности этого возрастного периода, план включает разнообразные активности, которые помогут родителям понять, как лучше воспитывать и развивать своих детей.

Сентябрь откроет год родительским собранием, где родители узнают о ключевых задачах воспитания. Консультация о трудовом воспитании привлечет внимание к важности вовлечения детей в различные виды деятельности. Следующие месяцы, такие как октябрь и ноябрь, будут насыщены выставками, экскурсиями и утренниками, которые не только развлекут детей, но и помогут родителям активнее участвовать в жизни детского сада.

В декабре планируются новогодние мероприятия, включая выставку игрушек и утренник, которые подчеркивают творческие способности детей. Январь пройдет с родительским собранием-ток-шоу, где родители смогут обсудить актуальные вопросы воспитания. В феврале и марте акцент сделан на развитии общения между родителями и детьми, а также на творческих выставках.

Апрель будет посвящен практическим занятиям, которые помогут родителям организовать досуг своих детей. В завершение учебного года в мае пройдет конференция, где будут подведены итоги работы и обсуждены результаты воспитательного процесса. Этот план направлен на формирование крепкого взаимодействия между семьями и педагогами, что является основой успешного воспитания и обучения детей.

Предпросмотр

Перспективный план работы с родителями 2 младшей


Сентябрь.


1. Родительское собрание «Задачи воспитания и обучение детей 3 – 4 лет».
Цель: дать родителям знания об особенностях развития ребёнка от 3 до 4 лет, объяснить необходимость учитывать в воспитании характерные для этого периода особенности.


2. Консультация «Труд – лучший воспитатель».
Цель: привлечение внимания родителей к вопросам трудового воспитания.


Октябрь.


  1. Анкетирование «Чего вы ждёте от детского сада в этом году?».

Цель: получение и анализ информации об отношении родителей и характеру и формам взаимодействия ДОУ с семьей, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада.


  1. Выставка детских работ «Художница-осень».

Цель: привлечение внимания родителей к детскому творчеству, формирование уважительного отношения к детским работам.


  1. Экскурсия в детскую библиотеку.

Цель: формирование у детей устойчивого интереса к художественным произведениям, повышение педагогической грамотности родителей в вопросах выбора книг для детского чтения.


Ноябрь.


  1. Детский утренник «Осенины»

Цель: развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников ДОУ.


  1. Практикум для родителей «Играем в выдающихся математиков».

Цель: познакомить родителей с игровыми способами развития навыков счёта, логического мышления, воображения.


  1. Оформление стенда «Нескучный Теремок».

Цель: привлечение родительского интереса к жизни детей в группе, развитие позитивных взаимоотношений воспитателей, детей и родителей.


Декабрь.


  1. Консультация «О воспитании правдивости в детях».

Цель: Расширение педагогического кругозора родителей за счет пополнения средств и методов воспитания детей, решение проблемных ситуаций.


  1. Выставка детско-родительских работ «Новогодняя игрушка».

Цель: привлечение родителей к совместной творческой деятельности с детьми.


  1. Новогодний утренник.

Цель: демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков, развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, воспитателей.


Январь.


  1. Родительское собрание – ток-шоу «Наказывать или нет». Цель: дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей, посмотреть по новому на использование наказаний, переосмыслить их.


2. Фотовыставка «Любимый праздник».
Цель: привлечение внимания родителей к событиям в детском саду, активизация включенности родителей в работу детского сада, развитие позитивных взаимоотношений.


Февраль.


  1. Анкетирование родителей «Как вы общаетесь с ребёнком?»

Цель: анализ опыта родителей по вопросу общения с ребёнком в семье.


  1. Выставка детского рисунка «День защитника Отечества»

Цель: привлечение внимания родителей к детскому творчеству, формирование уважительного отношения к детским работам.


Март.


  1. Праздничный утренник «Мамочка моя».

Цель: демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков, развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, педагогов ДОУ.


  1. Консультация «Секреты общения с ребёнком в семье».

Цель: формирование потребности родителей к общению с ребёнком, не подавляя проявления детской инициативы и любознательности.


  1. Изготовление папки-передвижки по правилам дорожного движения.

Цель: организовывать совместную работу ДОУ с родителями по формированию у детей потребности в соблюдении ПДД.


Апрель.


1. Консультация «Организация семейных прогулок».
Цель: обогащение педагогических умений родителей новыми формами и методами организации прогулки с ребенком.


  1. Проведение субботника по благоустройству детской площадки.

Цель: формирование командного духа среди родителей, объединение усилий воспитателей группы и родителей по благоустройству территории, формирование положительных взаимоотношений.


  1. Экскурсия в парк культуры и отдыха.

Цель: привлечение родителей к активному участию в проведении экскурсии, развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, воспитателей группы.


Май.


  1. Консультация «Как организовать летний отдых дома».

Цель: повышение педагогической грамотности родителей в организации летнего отдыха детей.


  1. Родительское собрание- конференция «Итоги учебно-воспитательной работы за год».

Цель: познакомить родителей с результатами диагностики детей, подвести итог воспитательно-образовательной работы за год по всем направлениям.