Светит солнышко: творческое занятие для детей
В данном документе представлено занятие для первой младшей группы, которое позволит развивать у детей внимание и умение слушать. В ходе занятия они познакомятся со сказкой и будут активно участвовать в различных играх и творческих задачах, что сделает процесс обучения увлекательным и интересным. Занятие пройдет в атмосфере дружелюбия и творчества, что важно для воспитания положительного отношения к окружающему миру.
В рамках занятия дети не только слушают сказку «У солнышка в гостях», но и отвечают на вопросы, вовлекаясь в процесс обсуждения и анализа. Такой подход помогает развивать коммуникативные навыки и умение работать в группе, что является основополагающим для детей в их возрасте. Введение мультимедийной презентации позволит сделать занятие более наглядным и интерактивным.
Активные игры, такие как «Солнышко и дождик», обеспечат физическое развитие детей и положительные эмоции. Эта подвижная игра не только развеселит их, но и поможет усвоить важные понятия о смене погодных условий, а также о радости, которую приносит солнце. Кроме того, творческая часть занятия, где дети будут рисовать солнышко ладошками, даст возможность проявить свою индивидуальность и развить художественные способности.
В завершение занятия пройдет рефлексия, где воспитатель поможет детям осознать, как они себя чувствуют после занятий с солнышком. Это поможет каждому ребенку выразить свои эмоции и мысли, а также осознать, как важно находиться в теплой, яркой атмосфере, подобной солнечным лучам. Мы надеемся, что данное занятие станет ярким и запоминающимся событием для всех участников.
Светит солнышко
Занятие в первой младшей группе
Задачи: учить внимательно, слушать сказку. Учить рисовать лучики «ладошками». Развивать чувство ритма, мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к произведениям разных народов, доброжелательность.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, коммуникативное развитие, физическое развитие.
Оборудование: мультимедийная презентация, ватман с нарисованным солнышком без лучиков, гуашь, салфетки.
Предварительная работа: чтение потешки «Солнышко-ведрышко», наблюдение за солнцем.
Ход занятия:
1. Создание игровой ситуации.
На слайде появляется солнышко.
Утром солнышко встаёт,
Всех на улицу зовёт,
Выхожу из дома я, —
Здравствуй, солнце, это я!
- От этого солнышка нам становится радостно, весело. А вот когда солнышко прячется за тучку, (слайд) все вокруг становится хмурым. Наше настроение тоже меняется.
2. Чтение сказки «У солнышка в гостях»
Вопросы:
Куда отправились цыплята? (За солнцем)
Кого повстречали они в пути? (Они повстречали в пути: зайца, ежа, уточку)
Что спросило и ответило солнышко? (Солнышко спросило, кто это к нему в гости пожаловал, и рассказал, что не может уже три дня блестеть)
Дети отвечают на вопросы и смотрят мультимедийную презентацию.
3. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Солнышко светит, нам очень весело и мы радуемся. Когда идет дождик, мы должны спрятаться!
Солнышко, покажись! (дети бегают, кружатся)
Красное, покажись! (радуются)
Дети радуются,
Весело пляшут.
Воспитатель поднимает зонтик. Дети бегут под зонтик.
4. Рисование «Светит солнышко»
Давайте нарисуем солнышко, чтоб оно нас радовало своим золотым сияньем. Мы будем рисовать лучики ладошками. А солнышко, какой формы? (круглой).
5. Практическая часть. Рисование ладошками лучики.
6. Рефлексия.
Посмотрите, как светло стало в нашей группе от нашего солнышка. Мы посмотрим на солнышко, и у нас у всех поднимется настроение, потому что оно светлое, доброе. Вот как солнышко смеется! И под этим солнышком нам весело живется!
