Сценарий практического занятия для педагогов в детском саду №56
Сценарий проведения практического занятия с использованием метода проектирования в детском саду — это уникальная возможность для педагогов улучшить взаимодействие с семьями воспитанников, разнообразить свою методическую практику и повысить профессиональные навыки. Под руководством старшего воспитателя Ореховой Н.В. в МБДОУ детского сада №56 в Новочеркасске педагогический коллектив собрался для обсуждения актуальных вопросов, возникающих в процессе сотрудничества с родителями.
Заседание началось с приветствия ведущего, который акцентировал внимание на важности работы педагогической гостиной как формы поддержки взаимодействия с семьями. Работа была организована в формате мини-групп, что способствовало активному обмену мнениями и формированию мини-проектов, касающихся различных аспектов взаимодействия детского сада и семьи. Педагоги смогли не только обсудить вопросы, возникающие у родителей, но и разработать эффективные стратегии их решения.
В ходе занятия участники проходили через различные этапы работы: от обсуждения актуальных запросов родителей до создания советов по вопросам воспитания. Например, среди родителей широко обсуждались такие темы, как развитие физических качеств ребенка, обучение пользованию столовыми приборами в возрасте четырех лет и привитие культурно-гигиенических навыков. Каждая группа работала над конкретными вопросами и разрабатывала методические рекомендации, которые смогут помочь родителям в повседневной жизни.
Завершение занятия ознаменовалось обсуждением полученного опыта. Педагоги отмечали, что подобные встречи не только развивают их практические навыки, но также способствуют укреплению взаимопонимания и доверия с родителями, что, безусловно, положительно сказывается на общем воспитательном процессе в детском саду.
