Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развивающая среда в соответствии с ФГОС ДО: Консультация для родителей

Развивающая среда в соответствии с ФГОС ДО: Консультация для родителей

Каширина Ольга Николаевна
Каширина Ольга Николаевна
DOC
117
0

В современном мире образовательная система претерпевает значительные изменения. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) стал важным шагом к обеспечению этих изменений. Он улучшает доступность и качество образования, в то время как забота о здоровье и развитии детей становится приоритетом. В данном документе рассматривается сущность Стандарта, его цели и принципы, а также направленность на взаимодействие родителей и детских садов.

Стандарт является важным инструментом, который нацеливается на создание условий для развития каждого ребенка. Он предполагает гибкость программ, позволяя каждому ребенку выбирать свой путь обучения. Уважение к индивидуальным особенностям и потребностям детей становится основным принципом, а не жесткие рамки усвоения знаний. Так, родители и педагоги совместно формируют образовательные маршруты, что позволят учитывать интересы и способности ребенка.

Важно отметить, что по новому стандарту акцент ставится на игре как методе обучения. Игра является неотъемлемой частью детства, и именно через неё дети развивают креативность, инициативность и самоуважение. Роль окружающей среды также становится ключевой — она должна вдохновлять детей, провоцировать вопросы и желание познать новое. Таким образом, Стандарт предлагает не только стандартизацию, но и создание условий, способствующих естественному развитию личности.

Внедрение Стандарта не всегда воспринимается однозначно. Существует опасение, что это может создавать дополнительные нагрузки на детей. Однако, основное его предназначение — это бережное отношение к детскому здоровью, что отражается в обязательном соблюдении санитарных норм. Образовательные учреждения обязаны предоставлять не только знания, но и заботиться о сохранении психо-физического состояния детей.

По окончании ознакомления с данным материалом, родители получат важные знания о том, как взаимодействовать с педагогами и каким образом поддерживать своих детей в уникальном процессе обучения. Ведь задача каждого родителя — не просто следить за обучением, но и быть активным участником в жизни своего ребенка, что в свою очередь, формирует крепкие и доверительные отношения в семье.

Предпросмотр

Консультация для родителей
«Развивающая среда в соответствии с ФГОС ДО»
Не воспитывайте детей, они всё равно будут похожи на вас. Воспитывайте себя…
Английская пословица
Уважаемые родители!
В Российской Федерации происходит модернизация системы образования с целью повышения качества образования, его доступности, с целью поддержки и развития таланта каждого ребенка, сохранения его здоровья. С 1 января 2014 года мы с вами будем взаимодействовать, руководствуясь федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – Стандарт)!
В данном буклете мы постараемся кратко познакомить вас с этим важным документом.
Зачем нам понадобился Стандарт?
Наша жизнь стремительно меняется, и, вполне возможно, вашим детям придется работать по специальностям, которых пока просто нет. Существующая система дошкольного образования не сможет подготовить вашего ребенка к тому, о чем еще сама не догадывается, потому что привыкла ориентироваться на выработку у детей определенных знаний, умений и навыков. А будущее требует от наших детей «инициативности и самостоятельности, уверенности в своих силах, положительного отношения к себе и другим, развитого воображения, способности к волевым усилиям и любознательности». Развитием этих качеств и призван заниматься Стандарт.
Что же такое Стандарт?
Стандарт – это сумма требований:— к содержанию образовательной программы детского сада,
— к условиям реализации образовательной программы,— к результатам освоения образовательной программы, которые определяют, какие личностные характеристики могут быть развиты у ребенка к моменту завершения дошкольного образования.
По Стандарту — не ребенок подгоняется под одну и ту же программу, а программа подстраивается под него. Он выбирает. Иными словами, Стандарт — не список навязанных знаний, умений и навыков, а договор между обществом, государством и семьей об условиях развития разных возможностей ребенка.
Что изменится?
На основе требований Стандарта мы с вами будем самостоятельно разрабатывать и утверждать свою программу (да-да, уважаемые родители, именно мы с вами, так как 40% программы формируется участниками образовательных отношений), учитывая при этом примерные программы из федерального реестра, который будет в открытом доступе. Никаких экзаменов, аттестаций, мониторингов у нас не будет, а главный упор в нашей работе будет сделан на развитие малышей через игру, через общение со сверстниками, старшими ребятами, семьей, воспитателями, призванное сформировать у детей дошкольного возраста предпосылки к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.
Кроме того, Стандарт требует: окружающая ребенка среда должна быть «предметно-развивающей». То есть она должна будить воображение и любознательность, давать возможность проявлять свои интересы, а заодно — и азы знаний. Таким образом, Государство возьмет на себя львиную долю заботы об оснащении детского сада не только мебелью и игрушками, но и оборудованием для работы с информацией, представленной в электронном виде, оборудованием для проведения исследовательской деятельности!!!
Также Стандарт разрешает формирование индивидуальных образовательных маршрутов для детей с участием родителей и педагогов.
Предусматривает ли Стандарт оплату за образование ребенка в детском саду?
Нет. Конституцией РФ гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях. Оплата родителями осуществляется только за присмотр и уход.
Не повлечет ли внедрение Стандарта дополнительные нагрузки на ребенка и тем самым ухудшения его здоровья?
Сохранение здоровья наших детей является одним из требований нового стандарта. Кроме этого, детский сад обязан выполнять СанПиН и другие нормы, обеспечивающие здоровье и безопасность дошкольников. Исполнение норм регулярно проверяется контрольно-надзорными органами.
Готовы ли педагоги работать по Стандарту?
Профессия «Воспитатель» предполагает непрерывное совершенствование во владении педагогическими технологиями. По закону об Образовании РФ и в соответствии с нормами трудового законодательства каждые три года проходит повышение квалификации. Кроме того, уже 5 педагогов из нашего детского сада прошли курсы повышения квалификации по теме «Концептуальные основы ФГОС дошкольного образования», организованные Краснодарским Краевым Институтом Дополнительного Профессионального Педагогического Образования.
Где вы можете получить дополнительную информацию о Стандарте?
Сайт Министерства образования и науки РФ: http://mon.gov.ru/dok/fgos/7195/
Сайт Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования: http://www.standart.edu.ru/
ФГОС – нестандартный стандарт!
ФГОС – это возможность полноценного проживания ребенком его детства!
ФГОС – это возможность для ребенка заниматься тем, чем он хочет!
ФГОС не будет учить ребенка читать и писать, он научит его учиться!
Подготовил: Воспитатель Каширина О.Н.