Праздник русской ярмарки: Traditions and Crafts
В этом докладе мы подробно рассмотрим ярмарку как важное культурное событие в жизни народа. Ярмарка - это не просто место торговли, а настоящая палитра народных традиций и креативности, где каждый может найти что-то для себя. Здесь представлена всевозможная продукция народных мастеров, от гжельской керамики до хохломской росписи, каждая из которых несет в себе частичку истории и культуры нашего народа.
Вы познакомитесь с тем, как ярмарка помогает не только в экономическом плане, но и в культурном, создавая уникальную атмосферу общения и взаимодействия между мастерами и покупателями. Традиции, которые существуют веками, продолжают жить, обогащая нашей жизни и укрепляя интерес к народным промыслам. Через практическое участие в мастер-классах дети смогут более глубоко понять, как важно сохранять и передавать эти умения из поколения в поколение.
На мероприятии будет представлено множество интерактивных заданий и игр, что позволит малышам вместе с родителями насладиться атмосферой веселья и творчества. Мы стремимся развивать у детей познавательный интерес и уважение к труду мастеров, превращая каждое занятие в увлекательное и полезное времяпрепровождение. Вместе мы создадим настоящую атмосферу праздника, где каждый сможет проявить свою индивидуальность и креативность.
4
Задачи:
- знакомить с традициями русских праздников, повышать интерес к явлениям и событиям социальной жизни;
- обогащать и активизировать знания детей о народных промыслах (гжельская керамика, хохломская роспись, жостовские подносы, павло-посадские платки);
- закреплять навыки конструирования из бросового материала;
- развивать познавательный интерес к окружающим предметам
- воспитывать доброжелательное отношение, уважение к человеческому труду и его деятельности
- обогащать словарь, формировать связную речь,
- развивать совместное общение взрослых и детей
- создавать атмосферу праздника
Ход занятия
Группа оформлена под ярмарочную площадь, стоят прилавки с товаром
(Закрыто ширмой)
ВЕД.
- Ребята, а вы были когда- нибудь на ярмарке? А знаете, что такое ярмарка? (ответы детей) Правильно, ярмарка – это праздничный рынок. Кроме продуктов, одежды из разных мест привозят свои товары мастера: посуду, украшения, разные поделки и игрушки. На ярмарках проводятся игры, водятся хороводы, проходят выступления артистов
- Хотите попасть на ярмарку?
- Я приглашаю вас туда отправится.
Эй, люди добрые!
Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окно глядеть!
Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться.
Всех на ярмарку приглашаем
Веселья и покупок вам желаем!
Город Мастеров
наш праздник называется
Потому что мастера
здесь лучшие собираются
(Убрать ширму)
ВЕД.
-Вот мы на ярмарочной площади. Народ собирается, наша ярмарка открывается! Мы пришли на ярмарку на товар посмотреть, погулять, поиграть, А может что-то и самим смастерить
Показ слайдов на доске «Разгулялась ярмарка»
Переход к прилавку с вязанными игрушками
Рассматриваем первый прилавок с рукоделием
Вед.-
Я -Мастерица (накинуть платок)
Приглашаю посмотреть на мой товар.
Вот товары хороши
Что угодно для души
Дети:
- Здравствуйте, уважаемая мастерица
Ведущая:
- Здравствуйте добрые молодцы и молодицы!
На мой товар полюбуйтесь, только не торгуйтесь!
Вед. Ребята, посмотрите, как много здесь игрушек! Как вы думаете, из чего они сделаны?
Дети:
- из ниток, их вяжут.
Вед
Правильно, эти игрушки вязанные
А знаете, как вязаные вещи появляются на свет?
Я вам расскажу, а вы мне поможете.
Описательный рассказ по мнемотаблице
Задумка – что будем вязать
Материал - нужно выбрать нить из которой будем вязать.(шерстяная, шелковая , капроновая)
Трудовые действия Какие инструменты будем использовать для вязания (спицы, крючки)
Результат труда
Какие красивые вязаные игрушки получились
Как вы думаете, почему говорят «Каков мастер, такова и работа»
Вед.
Делу время – а потехе час
Выходи играть сейчас
Подвижная игра «Карусели»
Вед.
- Весело покатались и дальше за товаром отправляемся.
Прилавок с недоделанными игрушками
Вед.-Ребята, посмотрите на этот прилавок. На нем только баночки, коробочки, бутылочки, разноцветные крышечки и пуговицы. А надпись над прилавком «ИГРУШКИ».
Что- то случилось. Куда мог подеваться мастер? Почему он не смог доделать игрушки и выставить их на продажу? (Предположения детей)
А я видела, что здесь проходили малыши со своими родителями и они очень просили купить им игрушки. А одна маленькая девочка даже плакала.
Ребята, что же делать:
Может мастера поискать? (Обращаемся к зрителям: Нет среди вас мастера?)
А может сами попробуем сделать игрушки. И тогда малыши обрадуются, их лица засияют как солнышки
Беремся за дело смело!
Парни наши мастера
Ловко правят все дела
Но и девочки под стать.
Ни в чем ни станут уступать
Практическая деятельность.
1.Сначало посмотрите на материал и подумайте: какую игрушку вам бы хотелость смастерить, используя эти предметы.
2. Подумайте, как вы будете скреплять детали: Колеса у машинок, ручки у куколок …..
(Ответы : пластилином, проволокой, клеем, ниткой, гвоздями….)
Дети начинают работу.
Дети предлагают свои поделки
1.- Уважаемые гости, подходите
На товар наш посмотрите
Что- нибудь на память приобретите.
2.- Барыня, любезная, взгляните.
Товар мой оцените
Что по сердцу вам
По сходной цене отдам.
3. Игрушечка – диво
Изящна, красива.
Угодно купить?
Могу уступить!
4. За игрушки ничего не возьму, так подарю!
А за мое старание – доброе слово
Подходит МАСТЕРИЦА
- Спасибо вам, молодцы и молодушки
Помогли вы мне. Но я такой товар за так не отдам.
Распотешите народ – становитесь в хоровод!
Хороводная игра»Красный сарафан»
Распотешили вы народ,
Тары – бары, растабары
Разбирайте все товары!
Вед. На ярмарке мы погуляли, товара напродавали. Но солнышко садиться, пора и по домам. До скорых встреч!
