Творческое занятие «Осенний лист» для дошкольников
Занятие «Осенний лист» — это увлекательное мероприятие, которое объединяет множество образовательных областей и видов детской деятельности. В процессе работы с осенними листьями, дети будут развивать свои графические и композиционные навыки, обучаться повторной игре и общению. Мы будем исследовать цвета и формы осени, создавая уникальные поделки и узнавая новое о природе.
На занятии воспитатель предложит детям увлекательные загадки об осени, которые зададут тон дальнейшей беседе о времени года и его особенностях. С помощью стихотворений о природе, дети смогут глубже проникнуться атмосферой осени, понять красоту окружающего мира и научиться ценить его многогранность. После этого мы совершим путешествие в волшебную страну «Листопадию», где дети смогут не только услышать о танце деревьев в осеннем лесу, но и сами стать частью этой волшебной сказки.
Важной частью занятия станет физкультминутка, которая поможет детям активизировать свое тело и научиться выражать свои эмоции через движения под звуки стиха о листьях. Затем последует творчество: используя цветную бумагу и клеевые материалы, вы сможете создавать различные формы и композиции, рисуя осенние листья. Все дети займутся раскладыванием бумаги в гармошку, учась работать в команде и следовать указаниям воспитателя.
Занятие завершается выставкой детских работ, где каждая поделка станет отражением уникального восприятия осени. Воспитатель подводит итоги, обсуждая с детьми их впечатления и эмоции, которые они испытали во время творчества. Это идеальная возможность не только обратиться к эстетике природы, но и создать теплую атмосферу общения и понимания. В результате, дети научатся не только создавать осенние чудеса, но и участвовать в дружной группе, обмениваться мнениями и поддерживать друг друга в творческом процессе.
Тема: «Осенний лист»
Интеграция образовательных областей: «Познание», « Социализация», «Коммуникация», «Творчество».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательная.
Цель деятельности педагога:
Учить последовательно выполнять работу из осенних листьев.
Развивать графические и композиционные навыки, творческое воображение, чувство цвета.
Воспитывать любовь к природе.
Планируемые результаты развития интегрированных качеств дошкольника: дети умеют последовательно выполнять свою работу, делая гармошку из бумаги. Умеют компонировать цвета, чтоб получить осенний лист.
Демонстрационный материал: осенние листья
Раздаточный материал: цветная бумага разных цветов, клей, кисточки.
Ход занятия.
Воспитатель: ребята, а кто может отгадать мои загадки?
Загадки:
- Я деревья раздеваю
И листочки с них срываю (осень)
- Летом вырастают,
А осенью опадают (листья)
Воспитатель: а какое время года сейчас? Послушайте стих об осени.
Незаметно осень в лес вошла
Краски чудные с собою принесла
Начала расписывать листочки
Словно вышивать себе сорочку
Тот листочек, что раскрасит
Землю стылую украсит
Злые ветры налетят
И начнется листопад.
Воспитатель: а давайте отправимся в волшебную страну «Листопадию», жители этой страны вы хорошо знаете. Как заканчивается лето наступает осенняя пора, деревья наряжаются в осенние яркие платья - желтые, оранжевые, красные, коричневые, и кружатся в легком танце. Жизнь в стране Листопадии длится не долго. Давайте превратимся в осенние листочки.
Физкультминутка. Н. Нищева
Листья осенние тихо кружатся,
Листья нам под ноги тихо ложатся.
И под ногами шуршат, шелестят,
Будто опять закружиться хотят.
Дети кружатся, расставив руки в стороны.
Приседают.
Движения руками влево-вправо. Снова кружатся на носочках.
Воспитатель: я хочу что бы вы не забыли теплые осенние денечки, а сохранили память о них на бумаге.
У детей на столах лежат листы цветной бумаги. По образцу воспитателя дети складывают их в гармошку.
Воспитатель: а теперь давайте немного поиграем.
Пальчиковая игра.
Раз, два, три, четыре, пять \ загибают пальчики начиная с большого
Будем листья собирать
Листья березы,
Листья рябины \ разгибают пальцы
Листики тополя
Листья осины
Листики тополя
Мы соберем
Маме осенний букет отнесем \ шагают по столу
Воспитатель: а теперь давайте приклеим их на бумагу.
Дети по образцу воспитателя приклеивают их на бумагу.
Итог.
Воспитатель вывешивает все работы на выставку.
Воспитатель: посмотрите, какие замечательные листья у нас получились! Вам понравилось занятие.
