- Главная
- →
- Прогулки в детском саду
- →
- Очарование Осенних Прогулок: Как Природа Способствует Развитию Ребенка
- →
Очарование Осенних Прогулок: Как Природа Способствует Развитию Ребенка
Осень – это не просто пора золотых листьев и тихых шуршащих ветерков, это время, когда маленькая детская душа с удивлением открывает для себя красоту окружающего мира. Каждый шаг по осеннему парку, каждый вдох свежего воздуха дарит ребенку новые ощущения и возможность узнать, что такое радость и счастье. Восприятие природы становится для ребенка целым миром чудес, который необходимо познавать, а прогулки на свежем воздухе служат прекрасным инструментом для этого.
Важность прогулок для детей, особенно городских, сложно переоценить. Изолированные от природы, многие дети чувствуют недостаток живой взаимосвязи с ней, что может приводить как к физическим, так и душевным страданиям. Прогулки предоставляют возможность восполнить этот дефицит, позволяя ребенку чувствовать себя частью окружающего мира. Открывая глаза на новую красоту, он начинает понимать не только своё место в этом мире, но и учится ценить то, что он видит.
Участие взрослого в этих прогулках играет ключевую роль. Как бы ни хотел кто-то обучить ребенка наблюдать за природой, важно, чтобы взрослый сам был настроен на эти волнующие переживания. Если он сможет объяснить ребенку изменения в природе, осознанно передавать своё восхищение красотой окружающего пространства, это позволит малышу по-настоящему прочувствовать и понять мир вокруг него. Каждый осенний день, каждая смена времени года откроют перед юным исследователем новые горизонты.
Кроме того, осенние прогулки обогащают движение и развивают активность ребенка. Листья, падающие с деревьев, шишки, каштаны – это настоящие сокровища, которые можно собирать и использовать для творчества. Ребенок, играя с природными материалами, развивает мелкую моторику, воображение и творческий подход. Возможность придумать что-то новое из найденного вдохновляет и развивает ребенка, делая прогулки не только приятными, но и полезными.
Не забывайте об элементах соревнования и игры! Каждый ребенок оценит, если в процессе прогулки окажется что-то увлекательное: охота за самым красивым листочком, создание необычных узоров из собранных находок. Все это может стать основой для незабываемых зимних вечеров, когда, восторженно вспоминая осень, вся семья соберется вместе, чтобы создать атмосферу уюта и праздника.
Спокойное величие солнца, дрожь листочков, изящные танцы деревьев, необыкновенная палитра природы, ветер, который воздушными лапами приглашает в свои объятия и, конечно же, волнующая душу радость - всё это осень. А ещё счастливые лица, восторженные улыбки, горящие радостью глаза и звонкий смех ребенка на прогулке.
Удивительно, что ребёнок живёт в окружающей природе, полностью связываясь с ней, глубоко воспринимая всё происходящее своими органами чувств, неосознанно впитывая все природные проявления в себя.
Ребёнок не наблюдает за природой как взрослый, не любуется ею со стороны, он живёт и действует в ней. Дети, живущие в городе, в отличие от взрослых, сильнее воспринимают недостаточность контактов с миром живой природы, страдают и физически, и душевно, будучи надолго изолированы от неё.
Прогулка призвана восполнить для городского ребёнка нехватку живой взаимосвязи с природой. Не нужно ставить задачу специально учить маленького ребёнка наблюдать природу. Можно опереться на то, что дети хорошо чувствуют всё происходящее в ней, особенно если взрослый, находящийся рядом, сам склонен к этим чувствам. Если взрослый внутри себя переживает смену времён года, весеннее пробуждение природы, её осеннее увядание и созревание плодов и зимние процессы засыпания земли, и может всё это объяснить ребёнку, показать эту постоянно меняющуюся красоту, то он делает то, что необходимо. В первое семилетие жизни у ребёнка активно формируются чувство движения и чувство равновесия. Помогая в их развитии, мы, взрослые, закладываем основы для будущего развития интеллекта ребёнка, его моральных и волевых качеств, способствуем становлению речи. Для детей очень полезны пешие прогулки. Они дают возможность ребёнку много двигаться, что полезно как малоподвижным, так и активным детям. Маршрут для такой прогулки может быть проложен и в ближайшем парке, и по тихим улицам города. И тогда, когда выбран маршрут прогулки, самое время придумать развлечения.
А развлечься можно по-разному: 1. Можно набрать листочки и выложить из них узоры. 2. Организовать охоту на самый красный листочек, корягу, дерево. 3. Захватить с собой обыкновенный термометр и прогуляться, помещая его в различных местах (на осеннем солнышке, в тени). 4. Набрать шишек, желудей, каштанов, орехов, всевозможных корешков, палочек, коряг, а также спичек, проволочек и сделать из них кукол, животных, рамочки для фотографий, настенные объёмные картины и всё это подарить своим близким, родным и самым любимым людям. 5. Можно поиграть в познавательные игры:
«укрась слово» - подобрать прилагательное к понятиям (сентябрь - разноцветный, урожайный и т.д.; трава - жёлтая, мокрая);
придумать как можно больше осенних слов (проигравшему - фант).
Особенно хороши будут подвижные игры, игры с мячом, со скакалкой, игры на развитие меткости (бросание шишек в корзину, стоящую на земле или подвешенную к дереву, катание камушков к цели). Важно, чтобы игры были разнообразными и давали возможность совершенствовать различные виды движений. Жанна Арбузова. Журнал "Дачный клуб" за сентябрь 2007г.
