Конспект игрового занятия с водой для сенсорного развития детей
Занятие с водой под названием «Капелька в гостях у деток» создано для того, чтобы развить у детей не только речевые навыки, но и познавательный интерес. В процессе игры малыши будут знакомиться со свойствами воды, ее удивительными свойствами, а также с весёлыми игрушками, которые плавают на поверхности. Задачи занятия охватывают разнообразные аспекты: формирование активной речи, развитие совместного взаимодействия и положительных эмоций в процессе игры.
Во время занятия дети смогут погрузиться в мир воды и научиться использовать не только свои руки, но и воображение. Чудесные резиновые игрушки, такие как гусь, лягушка и капелька Капитошка, помогут сделать процесс обучения увлекательным. Дети будут активно участвовать в играх, повторять за воспитателем слова и ритмы, что способствует активизации их речи и формированию речевых навыков.
Занятия направлены на то, чтобы вызвать радостное ощущение у детей. Воспитатель будет поощрять малышей к активным действиям, что создаст атмосферу дружелюбия и взаимодействия. Капитошка, веселая капелька, станет настоящим другом для детей, помогая им увидеть, насколько важно понимать окружающий мир, включая такие простые вещи, как вода, и осознавать, для чего она нам нужна.
В завершение занятия детей ожидает веселая песня и танцы, что сделает занятие не только обучающим, но и развлекательным. Такие занятия оставят у детей позитивные эмоции и яркие воспоминания о дружбе, игре и обучении, что будет способствовать их гармоничному развитию.
Конспект игрового занятия с водой по сенсорному развитию :
«Капелька в гостях у деток»
Задачи:
формировать разнообразные формы речевого общения повторение за воспитателем, ответы на вопросы, развивать активную речь;
воспитывать познавательный интерес к занятиям, совместным действиям со взрослым и сверстниками, вызывать активные действия детей;
знакомить со свойствами воды, плавающих игрушек;
вызывать радостное настроение, эмоционально положительное реагирование.
Оборудование: небольшой надувной бассейн с водой; резиновые игрушки гусь, лягушка, капелька Капитошка.
Ход занятия:
- Ребята вы любите играть с водичкой? (ответы детей).
Подходите скорее сюда, водичка приглашает вас поиграть (дети подходят к небольшому бассейну).
Приготовьте свои ладошки и ловите в них водичку.
(Воспитатель поливает водичку на ладошки детей).
Вот водичка капает: кап, кап, кап!
Ручки моем мы вот так: так, так, так!
Вот водичка капает: кап, кап, кап!
Мы водичку наберем: так, так, так!
И умоем личико чистенькой водичкой!
Вот как хорошо!
-Ребята, а кто еще любит играть с водичкой? Кто любит плавать? Конечно лягушки! Давайте порадуемся вместе с ними! (дети подпрыгивают, изображая лягушек).
И в лесу мы , и в болоте, нас везде всегда найдете-
На поляне , на опушке. Мы – зеленые лягушки!
По тропинке ,по дорожке скачут, прыгают лягушки.
Ква-ква-ква, скачут, прыгают лягушки, ква-ква-ква!
- А кто еще любит воду? (показывает гуся).
Гусь, конечно! Давайте походим важно, как будто гуси идут плавать.
Я в любую непогоду уважаю очень воду
И от грязи берегусь, чистоплотный, серый гусь!
Появляется Капитошка.
-Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел!
Капитошка: Здравствуйте ребята! Я - веселая капелька. А зовут меня Капитошка!
Знаете, как я капаю? Кап-кап-кап…
Наши ребята про тебя песенку знают, называется «Дождик» Послушай.
Кап! Кап! Кап! Кап!
Кап! Кап! Кап! Кап! (ударяют пальчиком по ладошке)
Дождик, дождик,
Кап, да кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять,
Мы намочим ножки (топаем ножками)
Кап! Кап! Кап! Кап!
Кап! Кап! Кап! Кап!
Кап!
Капитошка: Дети, а для чего нужна вода? (пить, умываться).
-Давайте покажем, как мы умываемся.
Надо, надо нам помыться.
Где тут чистая водица?
Кран откроем-ш-ш-ш,
Руки моем-ш-ш-ш.
Щечки, шейку мы потрем
И водичкой обольем!
Капитошка: Какие молодцы! Вы все знаете, умеете!
- Капитошка мы и песенку еще про тебя знаем. Хочешь послушать?
Капитошка: Конечно хочу!
Буль-буль-буль журчит водица.
Все ребята любят мыться.
Вот так, хорошо, хорошо!
Руки с мылом мы помыли,
Нос и щеки не забыли.
Вот так, хорошо, хорошо!
Не ленились вымыть уши,
После вытерлись посуше.
Вот так, хорошо, хорошо!
Капитошка: Какие ребята молодцы! И пели сегодня и танцевали, и с водичкой играли! Мне очень понравилось. До свидания, ребята!
(Прощается с малышами).
