- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект занятия по развитию речи для младшей группы: 'Подари пёрышко петушку'
- →
Конспект занятия по развитию речи для младшей группы: 'Подари пёрышко петушку'
Данный конспект занятии является примером непосредственной образовательной деятельности в младшей группе, которая направлена на развитие речи детей через увлекательную игру. Тема занятия 'Подари пёрышко петушку' отлично подойдет для знакомства малышей с различными понятиями, связными с природой, а также поможет развить их коммуникативные навыки. Воспитатели - практиканты, Скворцова Надежда Алексеевна, провели это занятие 22 марта 2016 года.
Основная цель данного занятия заключалась в закреплении знаний детей о потешке 'петушок, петушок'. В рамках занятия, воспитатели ставили перед собой задачи: научить детей называть и различать цвета – красный, жёлтый и зелёный, а также ознакомить их с миром животных и научить звукоподражанию. Использование ярких иллюстраций с изображениями петушков помогает вызвать интерес у детей и способствует активному участию в игре.
Содержание занятия включало в себя несколько этапов: вводный, основной и заключительный. Вводная часть направлена на организацию детей, где воспитатели приветствуют малышей и настраивают их на предстоящее занятие. В основной части разбирается тема занятия, где детям предлагается рассматривать петуха и участвовать в различных играх, таких как 'Подари пёрышко' и 'ходит по двору петух'. Эти игры объединяют в себе развлечение и обучение, что помогает детям лучше усвоить материал.
Заключительная часть занятия предоставляет возможность подвести итоги занятий и оценить, насколько хорошо дети усвоили материал. Через участие в таких занятиях, дети не только развивают свою речь, но и учатся взаимодействовать друг с другом, что является важным аспектом их познавательного и социального развития.
Конспект непосредственной образовательной деятельности в 1 младшей группе по развитию речи «Подари пёрышко петушку».
Дата проведения: 22.03.2016г.
Воспитатели – практиканты: Скворцова Надежда Алексеевна
Тема: «Подари пёрышко петушку».
Направление: познавательное развитие
Тип НОД: традиционное
Цель: Закрепить знания детей потешки «петушок, петушок»
Задачи:
Программное содержание:
Образовательная:
Продолжать учить детей называть и различать цвета (красный, жёлтый, зелёный)
Учить детей называть животных, звукоподражать им.
Развивающая:
Развивать внимание, память
Воспитательная:
Воспитывать умение детей понимать вопросы воспитателя
Речевые:
Упражнять детей в звукоподрожании животных
Речевое развитие:
развивать умение отвечать на вопросы
Оборудование: картины с изображением петушков
Активизация словаря: красный, жёлтый, зелёный, хвост, клюв
Структура деятельности
п/п
Элементы деятельности
Размещение
детей
Время
1.
2
3
Вводная
Организация детей. Приветствие детей.
Основная
Рассматривание петуха
Дидактическая игра «Подари пёрышко»
Подвижная игра «ходит по двору петух»
Заключительная
Итог
На ковре
На стульях
На ковре
1мин.
2 мин.
3 мин.
3 мин.
1 мин.