Чудеса на песке: Визуализация и творчество для детей
Документ «Чудеса на песке» предлагает уникальный подход к обучению детей младшей группы через творческую игру с песком. Песок, как загадочный и податливый материал, обладает удивительной способностью привлекать внимание детей и способствует раскрытию их внутреннего мира. Цель занятия заключается в том, чтобы каждый участник мог выразить свои чувства и эмоции, что значительно способствует самоактуализации.
Занятие начинается с выявления интереса детей. Ведущий создает атмосферу доверия и свободы, чтобы каждый мог познакомиться с песком, а затем разделяют свои мечты. Важным моментом является использование различных моделей и фигурок, которые помогают детям материализовать свои представления о счастье, мечтах и будущем. Такие визуализации помогают избавиться от эмоционального напряжения и страхам.
С помощью простых материалов, таких как песок и декоративные детали, участники создают свои миры и делятся эмоциями друг с другом. В процессе игры закладывается основа для развития самооценки и веры в собственные силы. Занятия включают элементы музыки, что усиливает эмоциональное восприятие и делает процесс более увлекательным.
Данный документ нацелен на то, чтобы вдохновить педагогов и родителей на использование песка как мощного инструмента в развитии детей. Игровая деятельность, подкрепленная музыкальным сопровождением, дает возможность детям не только учиться, но и получать удовольствие от процесса, создавая крепкие социальные связи со сверстниками.
«Чудеса на песке» для детей младшей группы.
Цель – достижение участниками эффекта визуализации посредством спонтанного творческого выражения.
Задачи:
Создать условия для внутреннего стремления участников к самоактуализации; способствовать развитию самооценки, обретению веры в самого себя, снятие эмоционального напряжения.
Оборудование: Песок, стекло А 4, декоративные детали, камни ракушки, магнитофон, аудиозапись звуков природы.
Просто сыграем, как делают,
Что вне игры, что для них - мишура,
Это сладчайшее дело на свете -
Общая наша игра!
- Кто из нас в детстве не играл в «куличики»? Ведерко, формочки, совок-первое, что вы приобретаете ребенку. Первые контакты детей друг с другом происходят в песочнице. Мы с вами посмотрим использование песочницы с другой стороны.
- Песок – загадочный материал. Он обладает способностью завораживать человека – своей податливостью, способностью принимать любые формы: быть сухим, легким и ускользающим или влажным, плотным и пластичным. Игра в песок захватывает и взрослых, и детей - вспомните, как приятно бывает присоединиться к игре в «куличики», построить замок на морском берегу или просто смотреть, как высыпается сухой песок из вашей ладони.
- Песок - это уникальная возможность исследовать свой внутренний мир с помощью множества миниатюрных фигурок, подноса с песком, некоторого количества воды - и ощущения свободы и безопасности самовыражения.
- Возможность самовыражения в песку не ограничена словами. Также как один символ или образ может выразить больше, чем сотня слов, фигура или сцена, построенная вами, может передать чувства, эмоции, конфликты, не доступные словесному выражению. Особенно это может помочь тем, кому по каким-то причинном трудно облечь свои переживания в слова – например, тем, чьи переживания настолько остры и болезненны, что соприкасаться с ними напрямую тяжело, детям, еще пока не чувствующим себя непринужденно в мире слов.
Что нужно для игры в песок?
А нужно, в сущности, так мало:
Любовь, желание, доброта,
Чтоб вера в детстве не пропала
Простейший ящик из стола –
Покрасим голубою краской,
Горсть золотистого песка
Туда вольется дивной сказкой.
Игрушек маленьких набор
Возьмем в игру…
Подобно Богу
Мы создадим свой Мир Чудес,
Пройдя Познания Дорогу.
Ящик желаний. Знакомство с песком.
- Прежде чем начать работу давайте познакомимся с песком, но мы это сделаем в не обычной форме. Вы не только будете знакомиться с песком, но и узнавать, что вас ждет. Для этого у нас есть песочница желаний.
- Сейчас вы будете подходить к песочнице и по одному вытягивать предметы, по предложенным, обозначениям вы будете узнавать, какой сюрприз вас ждет в будущем (Приложение № 1). Пожалуйста, проходите. Понравились вам предсказание песка. Ну а если понравились, значит, вы с ним подружились.
2. Материализация мечты на песке (музыкальное сопровождение).
- Вы познакомились с песком, получили положительный заряд эмоций. Ну а теперь пусть каждый из вас при помощи песка и декоративных деталей материализует свою мечту. Но прежде чем начать это делать, мы с вами подготовимся. Закройте глаза, расслабитесь. Подумайте, что вы хотите больше всего на свете. Попробуйте представить свою мечту в виде образа или предмета. У кого-то это может быть семейное счастье, выигрыш в лотерею, встреча друга, путешествие в новую страну, карьерный рост или просто отдых у костра. Рассмотрите свою мечту со всех сторон, погладьте ее. Прострогайте и мысленно возьмите с собой. Мы знаем, что наши мысли материализуются. Откройте глаза и пусть каждый из вас при помощи песка на стекле материализуем свою мечту. Т.е изобразите ее в виде символов или предмета.
Участники изображают.
- Вы выложили свою мечту на стекле, посмотрите на нее внимательно, зафиксируйте этот образ в памяти. Теперь каждый раз, когда вы будете думать о своей мечте, вы будете представлять в виде этого образа. И она обязательно исполнится.
Приложение № 1
Песочница желаний
Монета - к деньгам
Конфета - сладкая жизнь
Кристалл - исполнение желания
Ключик - приобретение недвижимости
Ракушка – путешествие
