Конспект интегрированного занятия по сказке «Волк и семеро козлят»
В данном материале представлен конспект интегрированного занятия, проведенного во второй младшей группе «Малинка» Детского сада «Медвежонок». Занятие основано на знакомой всем детям сказке «Волк и семеро козлят». Целью занятия является развитие образных представлений у детей, обогащение их эмоционального опыта и развитие творческих способностей.
Перед началом занятия была проведена предварительная работа: дети ознакомились с текстом сказки, обсуждали ее содержание и создавали художественные картинки на тему сюжета. Важным этапом подготовительной работы стала театрализация, которая позволила родителям и детям вместе погрузиться в сказку, делая ее еще более интересной и доступной.
Во время самого занятия воспитатель проводит организационный момент, вовлекая детей в игру с костюмированным персонажем – козой, что вызывает у детей живой интерес. Вопросы о сказке и ответные действия детей позиционируются в формате диалога, что способствует активному вовлечению детей в процесс.
Занятие включает в себя развлекательные элементы и развивающие игры, которые помогают детям лучше понять и запомнить информацию о семье коз и их привычках. Дети учатся не только слушать, но и активно участвовать в образовательном процессе, помогая пережить сказку на практике.
Ключевым моментом становится заключение, в котором дети выводят урок, который они извлекли из сказки: открывать двери чужим нельзя, нужно слушать маму. Это важный аспект, который поможет детям в будущем избежать опасности. Занятие завершается обсуждением результатов работы и обменом впечатлениями, что является отличным завершением дня, проведенного в атмосфере сказки и творчества.
