Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Занятия по безопасности для детей: Сигналы светофора

Занятия по безопасности для детей: Сигналы светофора

Абрамова Светлана Алексеевна
Абрамова Светлана Алексеевна
DOC
132
2

Занятие, посвященное безопасности на дороге, предоставляет уникальную возможность детям познакомиться с правилами дорожного движения, используя увлекательные и наглядные материалы. Воспитатель использует макет светофора, чтобы объяснить его сигналы и объяснить, как они влияют на безопасность движения. Занятие начинается с приветствия почтальона Печкина, который приносит посылку от светофора, что подготавливает детей к активному взаимодействию.

Дети учатся различать сигналы светофора, отгадать его загадки и осваивают важные навыки безопасного поведения на дороге. В процессе занятия звучит музыка, сопровождающаяся игрой, что делает обучение веселым и запоминающимся. такая форма работы способствует эмоциональному вовлечению детей и поддерживает интерес в процессе занятия.

С помощью книги А. Северного «Три чудесных цвета» педагоги обучают детей основам безопасного движения, подчеркивая важность соблюдения правил. Обсуждение с персонажем, Лисой, помогает детям осознать, что правила дорожного движения важны не только для их безопасности, но и для безопасности окружающих. Безопасность - это интересующая тема, которую дети воспринимают с радостью и увлечением.

Предпросмотр

Воспитатель: Абрамова Светлана Алексеевна


Конспект
Занятия по безопасности для детей
2-ой младшей группы.
Сигналы светофора: красный, желтый, зеленый


Цели занятий:

  • закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы;

  • развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; 

  • развивать у детей разговорную речь. 


Материалы:

  • макет светофора;

  • книга А.Северный «Три чудесных цвета»; 

  • кружки красного и зеленого цвета;

  • игрушка лиса, почтальон Печкин;

-аудиозапись «Песенки светофора».
Ход занятий.

  1. Встреча почтальона Печкина. 

Ребята, сегодня у нас занятие по правилам дорожного движения. Мне позвонили и сообщили, что к нам спешат гости. Сядьте все правильно, будем их встречать.
(Стук в дверь). 
А вот и первый гость.
-Кто там? 
- Почтальон Печкин. Вам посылку принес. 
- Спасибо тебе, почтальон Печкин. Ребята, посмотрим, от кого же это посылка? 
(беру посылку и под ленточкой нахожу конверт с адресом детского сада и названием группы, читаю детям). 
«Шлю посылку Вам друзья, 
У меня всего три глаза, 
Разноцветные они 
Каким глазом подмигну, 
Что вам делать подскажу»
Ребята, от кого же это посылка? 
- От светофора. 
- Правильно ребята. Это посылка от светофора. 
(достаю из коробки светофор) 
- Ребята, для чего нужен светофор? 
- Он смотрит за движением машин на дорогах, за людьми, чтобы на дорогах не было аварий. 
- Правильно, ребята. А теперь послушаем песенку светофора. 


2. Прослушивание «Песенки Светофора» (Слова Г. Георгиева, муз. Т. Чудовой).


3. Встреча лисы.
(стук в дверь) 
- Ребята, к нам опять кто-то пришел. Кто же это? 
(входит лиса) 
-Ах, я рыжая Лиса 
Я плутовка, я хитра. 
Никого я не боюсь 
Где хочу, там появлюсь. 
-Здравствуйте, дети. А что вы тут делаете? 
- Здравствуй, Лиса.. мы знакомимся с правилами дорожных движений. Лиса, а ты знаешь правила дорожных движений. 
-Конечно, знаю. 
- Скажи, вот это какой знак? 
- Светофор. 
- А для чего нужен светофор. Расскажи нам. 
- А что рассказать. Похож на елочку, горят разноцветные огоньки, вокруг него можно хоровод водить. 
- Ребята, правильно ли говорит Лиса? 
- Нет. Конечно, нет. Лиса, послушай, мы тебе прочитаем книгу, А. Северный «Три чудесных цвета». 


4. Чтение книги . А. Северный «Три чудесных цвета». 


5. Подвижная игра «Красный, желтый , зеленый». 
-А сейчас, ребята, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый».Вы будете шоферами. Когда я подниму красный кружочек – значит, дороги нет, вы держите рули в одной руке внизу. А когда говорю желтый свет – приготовиться, вы держите руль двумя руками и готовьтесь на путь. Когда говорю зеленый свет – можно ехать, путь открыть, вы двигаетесь под музыку. (игру повторяем несколько раз) 
-Понравилась тебе, Лиса, наша игра? 
- Да. Спасибо, ребята, вы меня многому научили. Я теперь своих друзей научу. Я вам от лесных друзей принесла гостинцы, угощайтесь вкусными фруктами (начинается 2-ой завтрак). 
- Спасибо тебе, Лиса. Еще приходи к нам со своими друзьями. До свидания.



А. Северный «Три чудесных цвета»


Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Наш домик- светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
Самый строгий - красный свет.
Если он горит:
- Стой!
Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
-Жди!
Увидишь скоро желтый
В середине свет.
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
- Препятствий нет,
Смело в путь иди!
Коль Выполнишь без спора
Сигналы светофора,
Домой и в школу попадешь
Конечно очень скоро!