ННОД по познанию «Осень» для детей средней группы
Документ представляет собой план ННОД по познанию, посвящённый осенней тематике для детей средней группы. Занятие направлено на систематизацию знаний о осени, её явлениях и признаках. В процессе обучения ребята смогут активизировать свой глагольный словарь, научатся отвечать на вопросы полными предложениями и согласовывать движения с речью.
При помощи красочной презентации, которая включает в себя изображения осенних пейзажей и звуковые эффекты, занятия становятся более привлекательными и интересными для детей. Задачи включают не только исследование осенних месяцев, но и рассказывание стихотворений, что способствует развитию их речевых навыков.
Важной частью занятии является дыхательная гимнастика и игровая практика, которые помогают детям быть активными и вовлечёнными. Упражнения, такие как «Король ветров», создают атмосферу веселья и помогают развить协调能力. Игра с мячом также направлена на активное участие и дружеское взаимодействие детей во время ответов на вопросы, что облегчает запоминание новых слов и понятий.
По мере выполнения коллективной работы по созданию «Осеннего Дерева» дети не только проявляют творческие способности, но и учатся работать в команде. Подобные уроки не просто учат детей о времени года, но и способствуют развитию их личности, памяти и мышления через активные методы обучения. Итогом занятия становится осознание значимости осени и ее уникальных ярких особенностей.
ННОД по познанию в средней группе на тему: «Осень».
Програмное содержание:
Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;
Активизировать глагольный словарь по данной теме.
Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением.
Продолжать учить согласовывать движения с речью.
Продолжать развивать память, мышление через игры и упражнения.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Демонстрационный материал: Компьютер презентация с изображением осенних признаков, осенние листья, музыка «Звуки осеннего леса», мяч.
Ход занятия.
Ребята я шла утором на работу и встретила по дороге ветерок. Но рассказал мне, что часто летает вокруг детского сада и заглядывает к нам в окошки. Смотрит, как мы играем, кушаем, занимаемся. Он передал мне для вас загадку.
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...» (осень)
Звучит музыка осеннего леса.
Назовите, какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, ноябрь, октябрь).
Расскажите стихотворения об осени Илья, Настя К., Настя рассказывают стихи об осени).
Компьютерная презентация.
Ребята, назовите, какие осенние признаки вы знаете? (Осенью листья желтеют, краснеют, розовеют, опадают. (Птицы улетают в теплые края. Животные готовятся к зиме. Солнце светит, но не греет. Часто идет холодный дождь. На улице стало холодно, поэтому люди стали одеваться теплее. В лесу появились грибы и ягоды. Люди собирают урожай)
Дыхательная гимнастика «Король ветров»
- Ребята, давайте мы с вами научимся дуть как ветерок. Для этого нам надо взять флажки и сильно на них подуть. Мы с вами определим кто же из нас король ветров.
Ветерок мне также передал для вас волшебный мячик.
Мяч осенний и волшебный,
Будет в руки к вам скакать
И вопросы задавать.
Ребята, давайте мы пойдем на осеннюю полянку и поиграем в игру. Кому я брошу мяч, тот отвечает на вопрос, а за правильный ответ я вам дам осенний лист.
Листья осенью (что делают?) — Листья осенью желтеют, опадают и т.д.
Дождь осенью — Дождь осенью моросит, идет и т.д.
Урожай осенью — Урожай осенью убирают.
Птицы осенью — Птицы осенью улетают.
Деревья осенью — Деревья осенью роняют листья.
Звери осенью — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.
После дождя появляются …….лужи
Солнышко светит…….. но не греет
Дети на ножки одевают …..сапожки.
Игра «Осенние листочки».
Дети с листочками в руках стоят в кругу и вместе с педагогом произносят стихотворение.
Мы, листики осенние,
На веточках сидели.
Ветер дунул, полетели.
Мы летели, мы летели.
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал.
И листочки все поднял.
Повертел их, покружил.
И на землю опустил.
Дети имитируют действия «листочков» в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся. Листья собирают в букет.
А теперь давай, сядем за столы и выполним коллективную работу « Осеннее Дерево»
Занятие подошло к концу, скажите:
О каком времени года мы говорили на занятии?
Что бывает только осенью? (Сбор урожая, отлет птиц, листопад.)
