Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Пальчиковая гимнастика: Игры и стихи для развития детей

Пальчиковая гимнастика: Игры и стихи для развития детей

Аюпова Венера Ревкатовна
Аюпова Венера Ревкатовна
DOCX
177
1

Пальчиковая гимнастика – это удивительное средство для развития моторики у детей. Игры и стихи, описывающие различные движения пальцев, помогают сделать занятия увлекательными и интересными. Применяя простые рифмы, дети не только учатся двигать пальчиками, но и развивают свою фантазию, что крайне важно в раннем возрасте.

Каждое стихотворение погружает маленького участника в мир волшебных историй: от кулачка, который превращается в фасолинку, до дружелюбного медведя, который просыпается от зимней спячки. Участие в таких играх способствует не только развитию мелкой моторики, но и укреплению связи между взрослыми и детьми, что наполняет каждого из нас теплом и радостью.

Игры, описанные в стихах, позволяют детям осваивать логику движений и упражнений, как например, собирание всех «фасолинок» обратно в кулачок или угощение блинами любимых домашних животных. Это добавляет элемент игры и делает занятия интерактивными, интересными и познавательными.

Структурированные движения в сочетании с рифмами повышают уровень концентрации, формируют навыки координации и помогают детям осознать свое тело, а также его возможности. Развивайте картофельные ладошки с мальчиком Егоркой или весело представляйте себе белочку в тележке, продающую орехи. Это станет волшебным путешествием во время гимнастики, где сочетание игры и обучения сделает занятия максимально продуктивными и приятными.

Стоит отметить, что данная методика не оставляет равнодушными не только детей, но и педагогов – она приносит радость в образовательный процесс, делая его более насыщенным и увлекательным. Применяя стихотворные упражнения в игровой форме, взрослые могут легко вовлечь детей в процесс обучения, предоставляя им возможность исследовать мир вокруг через движения и рифмы.

Предпросмотр

КУЛАЧОК
Как фасолинки в стручке,
Наши пальцы в кулачке.
Кулачки мы разгибаем
И фасольки рассыпаем.
Раз, два, три, четыре, пять
– Собираем все опять.

Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.


МАСЛЕНИЦА


Положи блинок в ладошку
Угости мурлыку-кошку,
Угости щенка Трезорку,
Потом мальчика Егорку,
Дай блиночек мамочке,
Дай блиночек папочке.
Первая строчка – прочертить пальцем круг на ладошке.

На следующие пять строчек загибать пальцы с приговариванием соответствующих слов.
КАЧЕЛИ
Дети сели на качели,
И качели вверх взлетели.
Опустились плавно вниз.
Ну-ка, с нами прокатись!

Упражнение выполнять вначале правой, затем левой рукой, далее – двумя руками. От запястья кисти рук с прямыми согнутыми пальцами поднимать вверх, а затем, слегка согнув пальцы, мягко опускать вниз.
ГУСАК

Долго кланялся гусак.
Он поклоны класть мастак.
ЛИСА

Лиса по лесочку петляла,
Хвостом следы заметала.
Соединить все подушечки пальцев руки и движениями пальцев и запястья раскачивать кисть вверх – вниз, затем вправо – влево.
ВЕЕР

Если в знойный летний день
Даже двигаться нам лень
– Мы возьмем красивый веер,
И подует легкий ветер...
Расслабить руки от локтя, превратив их в большой веер, которым обмахивают лицо в жаркий день.
ЗА ГРИБАМИ

Мы положим в кузовок
Самый маленький грибок:
Подосиновик, волнушку
И забавную свинушку
Белый, рыжик, сыроежку,
Подберезовик, конечно,
А красавец мухомор
Пусть украсит косогор!

Поочередно загибать пальцы, начиная с мизинца.


БЕЛОЧКА
Сидит белочка в тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому...
(Народная песенка)

Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого.
КУРИЦА
Как по нашей улице
Пробегала курица,
Растеряла всех цыплят -
Шустрых желтеньких ребят:
Первый цыпленок
Следит за лягушкой,
Второй и третий -
Возле кадушки.
Бабочку ловят
Четвертый и пятый.
Эх, попадет вам
От мамы, ребята!

Поочередно загибать пальцы, начиная мизинца.
ПАЛЬЧИКИ – СОЛДАТИКИ

Командир позвал солдат:
«Становитесь дружно в ряд!
Первый встал, за ним – второй,
Безымянный, быстро в строй!»

Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны.


ВСТРЕЧА
На правой ручке – пальчики.
На левой ручке – пальчики.
Пришла пора им встретиться
– Готовьте чемоданчики!

Пальцами правой руки по очереди «здороваться» с пальцами левой руки, прикасаясь друг к другу кончиками.

ВОЛНА
Светит полная луна
– За волной бежит волна,
Ветер веет на просторе,
И всю ночь волнует море

Волн спокойных мерный шум
Усыпляет праздный ум...
Но так долго вредно спать
– Нам давно пора вставать.

Соединить пальцы двух рук в замок, совершать волнообразные движения сцепленными руками. Затем разжать пальцы сразу двух рук.
ЗАМОК
Сцепим пальчики в замок
Чтоб войти чужой не мог.
Пустим только белочку,
Ежика и зайчика,
Пустим только девочку,
Пустим только мальчика.

Сцепить пальцы двух рук «в замок». При произнесении слов: «Пустим только...» – ладони разводить в стороны, затем быстро соединять.
ИГРА В ПРЯТКИ

Прячься, Петенька,
Прячься, Анечка,
Прячься, Зиночка,
Прячься, Манечка!
Не найдет вас
Веселый мальчик,
Хоть и самый
Большой он пальчик.

Поочередно сгибать все пальцы правой, затем левой руки, начиная с мизинца.



МЕДВЕДЬ
Бурый мишенька зимой
Крепко спал в берлоге.
Весною он проснулся,
Зевнул и потянулся:

«– Здравствуй, рыжая лисичка,
– Здравствуй, белочка-сестричка!
– Здравствуй, серенький волчонок!
– Здравствуй, беленький зайчонок!»

Кончиком большого пальца правой руки поочередно касаться кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца. Проделать то же самое левой рукой.




ДРУЖНЫЕ РЕБЯТКИ

Здравствуй, Петенька!
Здравствуй, Анечка!
Здравствуй, Зиночка!
Здравствуй, Манечка!
Ах, и дружные ребятки,
Поиграем вместе в прятки.

Пальцами правой руки по очереди «здороваться» с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками.
ЩЕЛЧОК
Один щелчок,
Другой щелчок
– Я так смогла,
И ты так смог!
Кончик указательного пальца правой руки сильно вдавить в подушечку большого пальца. Остальные пальцы поднять вверх.



ЦРР МАДОУ № 1 «Шатлык»





ПАЛЬЧИКОВАЯ
ГИМНАСТИКА
В СТИХАХ




г.Набережные Челны