Путешествие в страну Эмоций: конспект занятия для детей
Документ представляет собой конспект занятия под названием «Путешествие в страну Эмоций», предназначенный для детей. Цель данного занятия заключается в закреплении знаний детей об основных эмоциях, таких как радость, страх, удивление и злость. Но как же сделать это занятие увлекательным и запоминающимся? Здесь предложены инновационные подходы и задания, которые помогут вашему малышу развивать эмоциональный интеллект.
Занятие проходит в форме подгрупповой работы, что способствует взаимодействию детей друг с другом. При помощи различных игровых моментов, таких как превращение просмотра изображений в активное рисование, дети смогут активно участвовать и осознавать свои эмоции. Использование карточек с изображением девочки в разных эмоциональных состояниях даст возможность детям наглядно видеть чувства и сопоставлять их с собственными переживаниями.
Одной из задач занятия является повышение устойчивости эмоциональных состояний. В процессе занятия чётко прописаны этапы, включая организационный, вводный в ситуацию и практический этап, что поможет детям не только сосредоточиться на теме, но и создать положительное эмоциональное окружение. Так, организационный этап начинаем с приветствия и обсуждения настроения, а далее вводим образ грустной Алисы, что мгновенно захватывает внимание маленьких участников.
Путешествие проходит через различные преграды, такие как город удивления, море злости и гора страха. Каждый из этих этапов сделан интерактивным: дети учатся выражать эмоции, рисуя их или используя в игре. Например, чтобы преодолеть злость, они кричат в специальные стаканчики и мнут бумагу — это помогает детям реализовать и проработать свои негативные эмоции. В конце занятия дети отмечают, как радостно на сердце, когда они помогают Алисе вернуться к её эмоциям, и, в свою очередь, дарят друг другу улыбки и подарки.
Завершает мероприятие рефлексивный этап, где дети вновь вспоминают, какие эмоции они помогли вернуть. Таким образом, занятие не только познавательное, но и эмоционально заряжающее, научая детей быть более восприимчивыми к своим и чужим чувствам.
