Развитие адекватной самооценки и уверенности в себе через взаимодействие

Данный материал посвящен развивающему занятию по формированию адекватной самооценки под названием «Я СРЕДИ ДРУГИХ». Его цель заключается в том, чтобы помочь детям понять и осознать свои сильные и слабые стороны, а также развить уверенность в себе. Упражнения направлены на то, чтобы дети смогли увидеть себя в сравнении с другими и понять, как важно иметь свою личную ценность.

В процессе занятия дети будут вовлечены в различные игры и упражнения, которые позволяют им делиться своими чувствами и эмоциями. Актуальные темы, такие как самооценка, взаимодействие с окружающими и самопринятие, поднимаются через простые и увлекательные задания. Например, дети вспомнят ласковые прозвища, которые им даются близкими, и это поможет создать атмосферу доверия и поддержки.

Кроме того, активные игры, такие как «Я умею» и «Если бы ты был волшебником», помогут детям не только лучше узнать друг друга, но и укрепить свои навыки общения. Такие мероприятия способствуют развитию эмоционального интеллекта, что критически важно на этапе взросления.

Также в ходе занятия предусмотрены беседы на тематику самосознания, где каждый ребенок сможет оценить свои достижения и подумать о том, как стать лучше. Ключевым моментом является визуализация своего будущего, что помогает ребенку осознать свои мечты и цели, а также предположить, как он мог бы выглядеть в будущем.

Завершается занятие итоговой рефлексией, где дети смогут обсудить, какие игры им понравились и что нового они узнали о себе и других. Это время для выражения своих мыслей и чувств — важный аспект в развитии уверенности и самооценки.