Паспорт группы №5 «Смешарики»
В нашем документе представлен развернутый паспорт группы №5 «Смешарики», который характеризует все аспекты образовательной среды для дошкольников. Мы уделяем особое внимание созданию комплексного и интересного пространства для детей, включающего разнообразные центры, которые способствуют развитию и обучению. Описание каждого центра раскрывает их цели, задачи и используемые методы работы.
Раздел «Раздевалка» включает в себя информацию об информационных стендах, которые помогают родителям лучше понимать жизнь группы и безопасность детей. Психологический комфорт детей поддерживается через такие элементы, как углы здоровья и меню, а также индивидуальные шкафчики для каждого ребенка, которые способствуют развитию самостоятельности и ответственности с раннего возраста.
Важной частью документа является подробное описание физкультурно-оздоровительного центра, где представлены различные спортивные инвентарии и игры. Здесь дети могут не только развивать физическую активность, но и знакомиться с понятием командной игры, что очень важно для их социального развития.
Центр природы позволяет детям наблюдать за комнатными растениями, учиться заботиться о них, что усиливает их связь с окружающим миром. Предоставляемые ресурсы способствуют сформированию экологической сознательности и уважения к природе.
Кроме того, мы акцентируем внимание на патриотическом воспитании, представленном через книжные материалы, игорные методы и дидактические пособия. Это помогает детям понимать свою страну и гордиться своей культурой на ранних этапах жизни.
Центр детского творчества предлагает многообразные материалы для рисования, лепки и аппликации, что помогает раскрыть творческий потенциал ребенка. Наша цель – сделать образы и представления детей яркими и многогранными.
Наша постановка задач в документе направлена на создание максимально комфортной и насыщенной образовательной среды, обеспечивающей содержание, лечение, национальное воспитание и творческое развитие детей в группе «Смешарики». Это достигается через продуманное использование каждого центра для целостного развития при взаимодействии детей. Мы уверены, что все аспекты, представленные в паспорте, способствуют созданию дружелюбной атмосферы.
Паспорт
группы №5
«Смешарики»
РАЗДЕВАЛКА
1. Информационный стенд: Для Вас, родители;
2. Информационный стенд «Твоя безопасность, Музыкальный уголок.»
3. Информационный стенд «Домик нашего настроения»;
4. Советы специалистов (консультации);
5. Советы воспитателей (консультации);
6. Стенд «Юные таланты»;
7. Тетрадь приёма детей.
8. Стенд « «Меню»; Уголок здоровья.»
10. Индивидуальные шкафчики для раздевания.
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ
центр
1. Мячи резиновые, мячи пластмассовые (разного размера);
2. Бубен большой и маленький;
3. Скакалки,
4. Кегли (большие и маленькие);
5. Кубики, флажки.
6. Бадминтон, кольцеброс;
7. Дидактический материал «Спорт. Спортивные профессии»;
8. Ворота, для прокатывания мяча;
9. Мешочки с песком;
10 Игра «Гольф», игра «Дартц»;
11. Обручи разных размеров;
12. Гимнастические палки;
13. Массажные дорожки и коврик;
ЦЕНТР ПРИРОДЫ
1. Комнатные растения;
2. Паспорт комнатных растений, календарь природы;
3. Инвентарь для ухода за комнатными растениями;
4 Дневник наблюдений за растениями
5. Дидактические игры по экологии;
6. Макеты: домашние и дикие животные, подводный мир,
9. Дидактические игры по окружающему миру.
10. Альбом «Времена года»;
ПАТРИОТИЧЕСКИЙцентр
1. Стенд с портретом президента Путин В. В.Символы государства;
2. Фотоальбом «Город, в котором я живу»;
3. «Русские народные костюмы»;
4. Карта г. Камышина, глобус;
6. Куклы в национальных костюмах;
7. Дидактическое пособие «Расскажите детям о московском Кремле»; «Расскажите детям о достопримечательностях Москвы»;
8. Игра – занятие «Государственные символы России»; игра – лото «Ремёсла древней Руси»;
9. Дидактическое пособие «Русские народные промыслы», «Мой дом», «Расскажи про свой город»;
11. Книга «Говорят погибшие герои»
13. Дидактический материал «Защитники Отечества», «9 мая – день победы», «Великая Отечественная война»;
14. Флаг Волгоградской обл,г Камышина
Центр ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
1. Материал для рисования: альбомы, акварельные и гуашевые краски, простые и цветные карандаши, мелки, пастель, баночки для воды, трафареты для рисования;
2. Материал для лепки: пластилин, стеки, индивидуальные клеёнки;
3. Материал для аппликации и ручного труда: клей ПВА, кисти для клея, ёмкость под клей, салфетки, цветная бумага и картон, белый картон, гофрированная бумага;
4. Образцы по аппликации и рисованию;
5. Виды живописи: портрет, пейзаж, натюрморт, художественные картины;
6. Альбом «Гжель», «Хохломская роспись», «Великие художники»;
7. Нетрадиционная техника рисования: печатки, рисование воском, набрызг, трафарет.
Центр «ЗЕЛЁНЫЙ ОГОНЁК» ПДД
Макет перекрёстка и улицы;
Дорожные знаки;
Демонстрационные картинки;
Различные виды транспорта;
Настольные и дидактические игры по ПДД;
Полицейская форма инспектора ГИБДД, жезлы.
Центр СТРОИТЕЛЬНО - КОНСТРУКТИВНЫХ
ИГР
1. Конструктор мелкий и крупный «Лего»;
2. Пластмассовый напольный конструктор;
3. Мозаика;
4. Пазлы;
5 Небольшие игрушки для обыгрывания построек: фигурки людей и животных, макеты деревьев;
6
Транспорт мелкий, средний, крупный: машины легковые и грузовые.
Центр«МЫ ИГРАЕМ»
Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты»:
1. Накидки пелерины для кукол и детей;
2. Набор парикмахера;
3. Журналы причёсок.
Сюжетно-ролевая игра «Магазин»:
1. Касса, весы, калькулятор,
2. Кондитерские изделия;. Хлебобулочные изделия;
3. Предметы-заместители;
4. Овощи, фрукты.
Сюжетно-ролевая игра «Больница»:
1. Медицинские халаты и шапочки;
2. Набор доктора;
3. Кукла «Доктор».
«Аптека»:
бинты, лекарства, градусники,
Сюжетно-ролевая игра «Семья»:
1. Комплект кукольной мебели;
2. Игрушечная посуда: кухонная, чайная, столовая;
3. Куклы, одежда для кукол;
4. Коляски;
Сюжетно-ролевая игра «Шофёр»:
2. Инструменты;
3. Разнообразные машины;
4. Фуражка регулировщика;. Жезл,
Сюжетно-ролевая игра «Стройка»:
1. Строительный материал: крупный и мелкий;
2. Строительные инструменты;
МУЗЫКАЛЬНЫЙ центр
1. Дудочки;
2. Погремушки; шумовые инструменты.
3. Гитара, Балалайка.
4. Металлофон, шарманка.
5. Бубен; барабан.
6. Дидактический материал «Музыкальные инструменты»;
7 Наглядно дидактический материал.(инструменты)
8.Музыкально – дидактические игры.
9.Портреты музыкантов.
ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР
1. Ширма
2. Кукольный театр, пальчиковый театр.
3. Настольный театр;
4. Костюмы;
5. Шапочки;
6. Маски.
Центр науки.
1. Демонстрационный материал разных видов: железо, дерево, пластмасс, стекло;
2. Демонстрационный материал «Виды тканей»;
3. Колбочки, пробирки, мерные стаканчики, лупы,
4. Часы песочные;
5. формочки, ёмкость с песком.
6. Микроскоп детский;
7. Резервуары с крупами.
8.Картотека опытов.
Центр познание.
1. Магнитная доска с буквами и цифрами;
2. Настенная азбука;
Занимательный и познавательный материал по логопедии: игры «Учимся говорить правильно»,»Ребусы», и др.пальчиковые игры, зеркала для артикуляционной гимнастики.
Многофункциональный столик
Оформление стен в группе.
