- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Сценарии по ПДД
- →
- Образовательное занятие по ПДД в старшей группе «Умные знаки»
- →
Образовательное занятие по ПДД в старшей группе «Умные знаки»
На нашем занятии «Умные знаки» мы погружаемся в увлекательный мир правил дорожного движения. Это мероприятие предназначено для детей 5-6 лет и направлено на закрепление знаний об информационно-указательных и запрещающих дорожных знаках. Мы стремимся расширить восприятие детей о назначении предупреждающих знаков, что поможет им стать более внимательными на дорогах.
Представлено разнообразное оборудование и игровые элементы. Начинается занятие с обсуждения и рассматривания плакатов с дорожными знаками. Дети принимают активное участие в беседах о том, какие опасности их могут подстерегать. Это позволяет не только активировать их знания, но и развивать критическое мышление, учить их выявлять риски. Каждое слово и стихотворение, произнесённое воспитателем, помогает детям соединять теорию с практикой.
В ходе занятия, используя дидактическую игру «Собери знак», дети на практике учатся распознавать дорожные знаки. Чтение стихотворений-загадок вдохновляет детей, и они с энтузиазмом берутся за поиски нужных знаков! Просмотр презентаций и работа с макетом улицы с перекрестками дает возможность увидеть, как это работает в реальной жизни.
Занятия включают в себя разнообразные игры, что делает процесс обучения захватывающим и увлекательным. Воспитатель задаёт вопросы и организует активные дискуссии, что помогает детям понять как различные знаки выполняют свои функции на дороге. Завершая встречу, мы вручим им светоотражающие элементы в качестве сувениров, которые добавят меры безопасности в их повседневную жизнь.
ООД по ПДД в старшей группе "Умные знаки"
Возраст: 5-6 лет.
Образовательная область: Формирование целостной картины мира (ПДД).
Тема: "Умные знаки".
Цель: Закреплять знания об информационно-указательных и запрещающих дорожных знаках; расширять знания о назначении предупреждающих дорожных знаков, адресованных водителям; различать информационно-указательные, запрещающие и предупреждающие знаки.
Предварительная работа: Рассматривание плаката "Дорожные знаки"; беседа на тему "Какие бывают знаки"; дидактическая игра "Какой знак?"; разучивание стихотворений, рассматривание информационно - указательных запрещающих и предупреждающих дорожных знаков.
Материал и оборудование: Полумаски (дорожные знаки); дидактическая игра "Собери знак"; макет улиц города с перекрестком, настольные дорожные знаки; наборное полотно с кармашками и карточки - дорожные знаки; атрибуты к подвижной игре "Стоп!".
Ход занятия:
Воспитатель читает детям стихотворение - загадку:
Знаки разные бывают,
Очень многим помогают.
Пешеходам и водителям,
Даже автолюбителям!
Предупреждают, запрещают,
Информируют о чем - то,
Любую опасность на дорогах
Они конечно же предотвращают.
Без них прожить никак нельзя!
Наши верные друзья -
Первые помощники, умные знаки эти
Их должны все мы знать: взрослые и дети!
Воспитатель: Вы, ребята, конечно же, догадались о каких знаках мы сегодня поговорим? (Ответы детей: "О дорожных знаках"). Правильно, угадали мою загадку, но сначала давайте вспомним, какие опасности нас подстерегают на улицах и дорогах? (Ответы детей: "Машины или же транспорт"). Да, может показаться, что на улице все и всё движется как ему вздумается, но это не так! И пешеходы, и транспорт соблюдают определенные правила, которые называются правилами...(Дети продолжают "...дорожного движения"), а помогают всем в этом умные дорожные знаки.
Воспитатель:
В кружках и треугольниках
И даже прямоугольниках
Живут условные значки,
Они немногословны и строги.
Укажут верный путь,
Где можно дорогу перейти,
А где столовую найти.
Дадут всем они советы
Как обойтись на улице без бед!
Воспитатель: Ребята, мы много говорили с вами о том, что знаки бывают разные. А теперь давайте уточним, как их различать и на какие виды они делятся.
Работа со слайдами презентации.
Воспитатель: А теперь давайте вспомним, какие информационно - указательные знаки мы знаем (Ответы детей :"Пешеходный переход, место остановки автобуса, перекрёсток, место стоянки"). Правильно! Ну а сейчас мы с вами поиграем в игру "Собери знак" (Дети собирают пазлы - дорожные знаки).
Воспитатель: Все знаки собраны, теперь мы должны их расставить на макете (2-3 ребёнка выполняют задание на макете).
Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно выполнили задание. А сейчас мы поиграем в игру "Угадай дорожный знак". Я вам прочитаю стихотворение, а вы угадаете название дорожного знака.
1-й знак "Пешеходный переход":
Я говорю всем водителям -
Будьте очень бдительны!
Вы, машины, сбавьте ход!
Впереди - пешеходный переход!
2-й знак "Осторожно, дети!":
Я - детишек добрый друг.
Я их жизни охраняю!
Школа рядом - всех вокруг
Водителей предупреждаю.
3-й знак"Движение на велосипеде запрещено":
Всем велосипедистам даю запрет -
Для велосипеда дороги нет!
Знать вы должны прекрасно -
Движение на нем опасно!
Воспитатель: Ребята, знаки мы отгадали, а сейчас мы их будем выкладывать на мольберте. На 1 строке - информационно - указательные, на 2 строке - предупреждающие, а на третьей - запрещающие.
Педагог раздает каждому ребенку знак, после чего дети по очереди расставляют их на мольберте по видам.
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с Вами немного разомнемся. Все превращаемся в водителей, садимся за руль и начинаем движение!
Под песню "Колесики" педагог показывает движения разминки, а дети повторяют за ним.
Воспитатель: Мы сегодня с вами закрепили знания о разных видах дорожных знаках. Теперь вы их можете различать и поделитесь своими знаниями с друзьями и родителями. А на память о нашей встрече я приготовила вам сюрприз. Но это не простые сувениры, а светоотражающие элементы, которые будут защищать вас в темное время суток на дорогах.
Педагог раздает всем сувениры и прощается с детьми.
