Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Консультации для родителей
  4. Как вести с ребенком, который берет чужие вещи: советы для родителей

Как вести с ребенком, который берет чужие вещи: советы для родителей

Кушхова Людмила Схатбиевна
Кушхова Людмила Схатбиевна
DOCX
132
2

Вопрос, как общаться с дошкольниками, которые берут чужие вещи, волнует многих родителей. Нередко это поведение вызывает страх и недоумение. Первое, что нужно помнить – это проявление несогласия в восприятии мира. Дети не воспринимают собственность так, как взрослые. Они познают мир через действия, и, беря чужие игрушки, не делают этого со злым умыслом.

Важно не паниковать, когда вы столкнулись с такой ситуацией. В большинстве случаев дети не понимают грани между «своим» и «чужим». Ваша задача – помочь ребенку осознать, что такое личная собственность, и почему важно уважать вещи других людей. Нужно найти правильные слова и подход, чтобы объяснить ему, что чувства других детей также имеют значение.

Обсуждая с ребенком его поведение, старайтесь делать это спокойно. Не критикуйте и не ставьте его в неловкое положение. Поясните, как могут чувствовать себя другие ребята, когда кто-то случайно присваивает их игрушки. Вместе с малышом верните чужую вещь ее владельцу, чтобы показать, как важно уважать личные границы других.

Кроме того, важно учить ребенка брать вещи только с разрешения. Это поможет ему развивать чувство ответственности и уважения к чужим правам. Если подобные случаи повторяются слишком часто и вызывают тревогу, возможно, стоит проконсультироваться с психоневрологом для изменения поведения. Ваши действия в этой ситуации сформируют у ребенка правильные установки на будущее.

Предпросмотр

Советы родителям дошкольников «Как надо вести с ребенком, который берет чужое». Как только вы выявили, что ваш ребенок берет чужие вещи, не паникуйте. Это еще не значит, что он станет вором. Вы должны знать, маленькие дети не воруют в том смысле слова, как мы понимаем. У них свои взгляды на «свое» и «чужое», отличные от наших. Ребенок не ворует, а берет. Берет при всех, чтобы поиграть, насладиться вещью. Он еще не понимает разницы между общественной и личной собственностью. Малыш еще не зрел, и опыт жизни пока не научил его таким понятиям. Вам необходимо своевременно раскрыть ему их смысл. Не выливайте на ребенка лавину отрицательных эмоций. Постарайтесь успокоиться и отыскать возможную причину воровства, как бы надежно она не была скрыта. Объясните ребенку разницу между своим и чужим, а также, почему чужое брать нельзя. Объясните ему, что чувствуют другие дети, когда другой ребенок неожиданно присвоит себе его любимую игрушку или вещь. Пойдите вместе с ним и возвратите чужую вещь ее владельцу. Но сделайте все это так, чтобы малыш не чувствовал позора. Объясните ребенку, что если ему захочется взять чужое, он сможет взять его только тогда, когда получит на это разрешение.недоступное. Учите малыша ответственности за собственное поведение. Когда малыш ворует беспричинно и постоянно, необходимо показать его психоневрологу и провести назначенную им коррекцию.