Программа взаимодействия с родителями в детском саду
Документ содержит детальную программу мероприятий для родителей детей в возрасте 6-7 лет, направленных на улучшение взаимодействия между семьей и дошкольным учреждением. Мы предлагаем разнообразные форматы общения, от общих собраний до специализированных клубов по интересам. Эти мероприятия позволяют родителям обмениваться опытом, получать полезные знания и активно участвовать в жизни своих детей.
Важнейшие темы, обсуждаемые на собраниях: безопасность детей, подготовка к школе, развитие эмоционального интеллекта, и здоровье. Обсуждение «Безопасности наших детей» включает практическую часть с участием специалистов, что помогает родителям лучше понять их обязанности в этом направлении. Такие мероприятия, как встречи с врачами и специалистами, способствуют формированию ответственного отношения к здоровью детей.
Мы также активно организуем клубы, где родители могут вместе учиться и обмениваться опытом. Например, клуб «Король и Королева» предлагает занятия по шахматам, а клуб по интересам включает различные творческие и спортивные активности, которые развивают навыки взаимодействия и коммуникации у детей и способствуют их социальной адаптации.
Групповые консультации позволяют глубже понять потребности детей, что особенно важно в подготовительный период к школе. Мы обсуждаем особенности развития детей и способы поддержки их интересов, а также предоставляем родителям рекомендации по тому, как организовать правильный режим дня и грамотно выстраивать отношения с детьми.
В каждом месяце программы представлены конкретные мероприятия и темы, которые охватывают широкий спектр вопросов: от детской безопасности на улицах до воспитания эмоционального интеллекта и умения сдерживать агрессию. Программа способствует созданию устойчивой связи между детьми и родителями, формируя у них понимание и доверие.
Наша цель - создать условия для активного и заинтересованного участия родителей в воспитании и обучении своих детей. Программа включает различные виды активности, позволяя родителям быть вовлеченными и информированными, что в конечном итоге приведет к повышению уровня образованности и благополучия их детей.
| Месяцы | Общие родительские собрания, конференции | Групповые родительские собрания | Заседания родительского комитета | Консультации (групповые и подгрупповые) | Вечер вопросов и ответов | Клуб по интересам |
| Июнь | | | | «Купите ребёнку игру!» | | |
| Август | | | О создании предметно-развивающей среды для детей 6 – 7 лет | «Профилактика ОКЗ» (Ст. медсестра Белова Г. Ф.) | | |
| Сентябрь | | «Возрастные особенности детей 6 - 7- летнего возраста» (анатомо-физиологические особенности детей данного возраста; психические особенности; индивидуальный подход в обучении; ведущий вид деятельности). | 1) О поздравлениях с днём рождения. | «Режим ребёнка седьмого года жизни в детском саду и дома» (воспитатели). | «Легче предупредить, чем лечить» ( Ст. медсестра Белова Г. Ф.) | Клуб «Удивительные крестики» |
| Октябрь | | | Об участии в конкурсе «Набивной мяч» | Консультация на тему «Единственный ребёнок в семье» | «Как приучить ребёнка заботиться своём здоровье» | Клуб «Король и Королева» |
| Ноябрь | Конференция: «Безопасность наших детей» (встреча с милиционером, пожарным, врачом) | «Готовность ребёнка к школе» (факторы успешной подготовки и адаптации к школе: физиологическая готовность, интеллектуальная и социальная готовность, мотивационная готовность, развитие мелкой моторики руки). | О подготовке к выпускному вечеру. | «Как мы разговариваем с детьми» (логопед). | «Когда ребёнок сводит с ума» (психолог, воспитатели) | |
(анкетирование родителей)
Сентябрь
«Безопасное поведение на дорогах»
«Осенний праздник с родителями» (выход в парк «Прибрежный»).
1) Уборка игровых площадок от опавшей листвы.
2) Посадка черенков роз, высадка луковиц тюльпанов и нарциссов.
1) Внесение новой информации в уголок родителей.
2) Посещение на дому Насти С. (вновь прибывший ребёнок).
«Поощрение и наказание ребёнка в семье» (Стили родительского поведения, виды наказания, авторитет родителей, терпение и такт, духовное общение с детьми).
Октябрь
«Прыгать, бегать не ленись и в команду становись» (физ. инструктор, воспитатели)
Спектакль «Преданья старины глубокой» по мотивам сказок А.С.Пушкина
1) Подготовка клумб к зимнему периоду.
2) Обрезка нижних веток деревьев.
Наглядная информация: «Одевайте нас правильно!»
Анкетирование родителей: «Эффективность проведения летне-оздоровительного периода»
Ноябрь
«Опасные приборы»
Индивидуальное посещение занятий по развитию речи.
Подготовка групповых комнат к зиме: оклеивание окон.
2) Об изготовлении игрушек - гигантов.
«О профилактике простудных и инфекционных заболеваний» (Ст. медсестра, педиатр).
«Досуг в семье» (музыкальный руководитель).
«Пять компонентов готовности к школе» (психолог, воспитатели)
Январь
«Развитие коммуникативных способностей у детей, или учим детей общению» (роль общения; способность к общению; застенчивый ребёнок).
«Гигиена нервной системы ребёнка» (психолог).
Февраль
«Школа завтра, готовимся сегодня» (директор, зам. директора по УВР – школьное подразделение).
1) Об оформлении папок к выпускному вечеру.
2) Подарки для мальчиков.
«Формирование произвольности поведения у детей» (воспитатели).
«Нетрадиционные методы оздоравливания организма» (дыхательная гимнастика, точечный массаж). Форма подачи – презентация.
Клуб «Король и Королева»
(«Борьба за центр»)
Руководитель – Титова Д. А.
1) Уборка игровых площадок от опавшей листвы.
2) Посадка черенков роз, высадка луковиц тюльпанов и нарциссов.
1) Внесение новой информации в уголок родителей.
2) Посещение на дому Толи Е. (поведение ребёнка вне детского сада).
Январь
«Безопасное поведение на зимней прогулке»
Индивидуальное посещение занятий по математике
«Снежная карусель» - постройки из снега.
Анкетирование родителей: «Воспитательно-образовательный процесс в дошкольном подразделении Прогимназии»
Февраль
Спортивно-музыкальный праздник «День защитника Отечества» (физ. инструктор, воспитатели). Для пап.
1) О празднике масленица.
1) «Педагог на один денёк» (Игры, способствующие развитию коммуникативных способностей детей).
2) Посещение на дому Миланы П. (организация индивидуального пространства ребёнка).
«От чего зависит авторитет родителей»
(Учимся вышивать крестиком)
Руководитель – Москаленко В.М
Апрель
«Здоровье наших детей» (организация здоровьесберегающего пространства в школе; рациональное питание; двигательная активность; закаливание; режим дня).
1) Об участии родителей в субботнике.
Запрещённые игры на компьютере для детей дошкольного возраста.
«Правильное питание – залог здоровья»
Клуб «Король и Королева».
Участие в групповом шахматном турнире (победители отправляются на соревнования между ДОУ). Руководитель – Титова Д. А.
Май
Праздник, посвящённый 9 мая
1) О выпускном вечере.
2) Об участии в конкурсе участков.
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» (Ст. медсестра, педиатр).
«О пользе прогулки».
Для мам.
«Познакомьтесь - ваши дети» (неделя открытых дверей)
1) Уборка игровой площадки от мусора.
1) Книжная выставка «Секреты ЗОЖ».
2) «Спортивный уголок моей семьи». Конкурс: семейных проектов.
Апрель
«Использование образовательных ресурсов при проведении дополнительных платных услуг» (посещение занятий).
«Трудимся вместе» (весенний субботник)
1) «Педагог на один денёк» (Профессия - тренер). Дядя Аскара Б.
2) Конкурс ко дню космонавтики «Мой космический корабль»
Май
«Безопасное поведение в лесу и на природе».
Декоративное оформление участков (разбиение клумб)
.1) Анкетирование родителей: «Качество предоставляемых дополнительных платных услуг»
2 Экскурсия в музей «Сибирское купечество».
