- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Рабочая программа социального педагога по коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста
- →
Рабочая программа социального педагога по коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста
В современном обществе наблюдается рост агрессивного поведения, что становится актуальной проблемой для педагогов и родителей. В связи с этим, создана рабочая программа для социального педагога детского сада «Золотой ключик», направленная на коррекцию нарушений в эмоционально-волевой сфере у детей дошкольного возраста. Программа ориентирована на детей среднего и старшего дошкольного возраста, которые страдают от повышенной агрессивности. Поведение таких детей может проявляться в конфликтности, драчливости и негативном отношении к окружающим.
Целью данной программы является преодоление агрессивного поведения, формирование навыков адекватного общения и снижение уровня напряжения у детей. Для этого предусмотрены различные методы и техники, включающие ролевые игры, психогимнастику, свободное рисование и тематические занятия, где дети могут обучаться конструктивному взаимодействию и самовыражению в безопасной и поддерживающей среде.
Программа включает в себя планируемые результаты, такие как повышение уверенности в себе, снижение агрессивности и развитие навыков конструктивного поведения. Занятия проводятся один раз в неделю на протяжении шести месяцев, в течение которых социальный педагог работает над конкретными задачами, такими как снятие эмоционального напряжения, развитие навыков сопереживания и осознание своих эмоций, что особенно важно для формирования гармоничной личности.
Понять и принять душевные переживания могут помочь различные групповые упражнения и игры, которые позволяют детям не только осознать свои эмоции, но и научиться делиться ими с другими. Это создает атмосферу доверия и взаимопонимания, что способствует позитивному развитию социального взаимодействия между детьми.
Настоящая программа является важным инструментом для формирование доброжелательных отношений среди детей, обучения их конструктивным способам реагирования на возникающие конфликты и налаживания контактов с окружающими. Следуя данной программе, , родители и педагоги смогут успешно справляться с агрессивными проявлениями, создавая более безопасную и уютную атмосферу в дошкольных учреждениях.