Занятие по экологии «Экологическая лестница»
В документации представлена методика проведения занятия для дошкольников на тему «Экологическая лестница», разработанная воспитателем Долбиковой С.М. Занятие направлено на развитие у детей осознания изменений в природе весной и формирование отношения к природе как целостной системе. В увлекательной и доступной форме педагоги познакомят детей с символикой экологической пирамиды, которая акцентирует внимание на взаимозависимости живых организмов и их роли в экосистеме.
При помощи стихотворения русского поэта Алексея Плещеева, воспитатель начинает занятие и задает детские вопросы, стимулируя их интерес. Программа направлена на то, чтобы через наблюдение за растениями и обитателями уголка природы дети понимали, как весна влияет на биосистему. Воспитатели знакомят малышей с основами экологии и учат их защищать природу.
Одним из ключевых моментов является создание экологической пирамиды из различных слоев жизни: от солнца и почвы до животных и птиц. Дети активно участвуют в обсуждении, делясь своими знаниями о природе, что способствует формированию у них экологического мышления и ответственности за сохранение окружающей среды.
Занятие завершается прослушиванием стихотворения Я. Акима «Береги свою планету», которое подчеркивает уникальность нашей планеты и необходимость заботиться о ней. В конечном итоге, такое занятие помогает не только улучшить экологическое воспитание, но и формирует у детей понимание их места в природе и важности каждого существа в ней.
