- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Устное народное творчество как основа патриотического воспитания дошкольников
- →
Устное народное творчество как основа патриотического воспитания дошкольников
В этом документе рассматривается важная тема — информационно-наглядная поддержка родителей в работе детского сада, сосредоточенная на устном народном творчестве и его значении в формировании любви к Родине у детей. Воспитатели используют различные формы, такие как стенды, папки-передвижки и родительские уголки, чтобы помочь родителям лучше понять методику воспитания.
На первом месте стоит задача информирования родителей о том, каким образом детский сад способствует развитию патриотических чувств у детей. Это делается с помощью различных материалов, размещенных в доступных местах, где родители могут найти полезную информацию о воспитательных задачах учреждения. Практическая помощь семье в осознании важности этого аспекта воспитания играет ключевую роль.
Разработка содержимого уголка для родителей — одна из основных задач педагогов. Он должен быть ярким и привлекающим внимание, а также содержать актуальные материалы. Каждый элемент должен быть подготовлен так, чтобы передать информацию доступным языком и с использованием визуальных элементов. Это создает благоприятную атмосферу для коммуникации и совместной работы с родителями.
Папки-передвижки с рекомендациями по темам воспитания позволяют эффективно донести до родителей информацию о том, какие меры можно предпринять для воспитания самостоятельности, уважения к труду и интереса к национальным традициям. Рекомендации должны быть систематизированы и постоянно обновляться, чтобы оставаться актуальными.
Важнейшая цель данного подхода заключается в формировании у детей нравственно-патриотических качеств, стремлении к уважению как к своим корням, так и к природе. Воспитатели представляют родителям содержание и методы работы по этим направлениям, помогая породить у детей чувство любви к Родине.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 821
(дошкольное отделение)
КОНСУЛЬТАЦИЯ
Тема: «Информационно-наглядная поддержка в работе с родителями по теме: «Устное народное творчество в воспитании у детей любви к Родине»
Воспитатель: Федорова И.В.
Москва
февраль 2013г.
Главная задача информационно-наглядных форм работы - познакомить родителей с условиями, задачами, содержанием и методами воспитания детей в ДОУ (группе) и оказывать практическую помощь семье, пересмотреть методы и приемы домашнего воспитания.
Наглядно-информационные формы условно разделены на две подгруппы:
Задачами одной из них — информационно-ознакомительной — является ознакомление родителей с самим дошкольным учреждением, особенностями его работы, с педагогами, занимающимися воспитанием детей.
Задачи другой группы — информационно-просветительской — направлены на обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания детей дошкольного возраста. Их специфика заключается в том, что общение педагогов с родителями здесь не прямое, а опосредованное — через газеты, стенды, папки передвижки, фотографии, организацию выставок и т.д.
Уголок для родителей. Невозможно представить детский сад без красиво и оригинально оформленного родительского уголка. В нем размещается полезная для родителей и детей информация: режим дня группы, расписание непосредственной образовательной деятельности, информация о персонале, полезные статьи и справочные материалы-пособия для родителей.
Главное - содержание родительского уголка должно быть кратким, ясным, разборчивым, чтобы у родителей возникло желание обратиться к его содержанию. Ещё очень важно не только наполнить уголок самой свежей и полезной информацией, но и сделать его красочным и привлекающим внимание. Для этого необходимо:
Выбрать подходящее место на стене. Желательно разместить уголок напротив входной двери или сразу над шкафами в раздевалке. Так нужная информация будет сразу попадаться родителям на глаза.
Решить, что именно будет наполнять родительский стенд в зависимости от времени года и тематической направленности.
Обратить внимание на содержание справочных материалов. Все статьи должны быть написаны доступным языком, без сложных терминов, размер шрифта букв - не менее 14 кеглей. Информацию дополнить красочными рисунками.
Папки–передвижки.
Лучше познакомить родителей с теми или иными вопросами воспитания позволяют – папки-передвижки. Обычно в них подбирается тематический материал с иллюстрациями и практическими рекомендациями; он систематически пополняется, иллюстрации заменяются новыми.
В специализированных папках имеются подборки методических рекомендаций для родителей, в них раскрываются наиболее актуальные темы для родителей, такие как: «Как развить самостоятельность у детей?», «Как организовать домашние занятия по развитию речи?», «Как правильно общаться с детьми?» и многие другие.
Доска объявлений. Доска объявлений – это настенный экран, который информирует родителей о собраниях, различных мероприятиях и др.
Важной задачей воспитания дошкольников и одной из годовых задач плана работы нашего ДО является формирование нравственно-патриотических качеств. Родителей знакомят с задачами нравственного воспитания, средствами и условиями его осуществления в детском саду, а также рекомендуют средства формирования у ребенка нравственно-патриотических чувств и привычек:
— воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
— формирование бережного отношения к природе и всему живому;
— воспитание уважения к труду;
— развитие интереса к русским традициям и промыслам;
— формирование элементарных знаний о правах человека;
— расширение представлений о городах России;
— знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
— развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
— формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
В этом месяце тематической направленностью информации для родительских уголков было «Устное народное творчество в воспитании у детей любви к Родине». По группам был проведен анализ наглядной информации для родителей по этой теме. В массовых группах вся информация вывешивается на настенные стенды, а также имеются папки-передвижки соответствующие тематике. Во всех группах информация для родителей предоставлена согласно каждого возраста, кратко, конкретно, граммотно, красочно, эстетически оформлено, находится в доступном для родителей месте.
Наглядно-информационное направление дает возможность донести до родителей любую информацию в доступной форме, напомнить тактично о родительских обязанностях и ответственности.
ВЫВОД:
Таким образом, использование педагогами наглядно- информационных форм общения играет важную роль в формировании педагогической культуры родителей, способствуя возникновению и развитию у них интереса к особенностям воспитания детей в дошкольном учреждении, изучению психологической и педагогической литературы, обогащая их знания.
