Комплексное планирование: Дикие животные и их охрана
Данный документ содержит комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса для подготовительных групп детского сада. Темой планирования являются «Дикие животные и их охрана», нацеленные на всестороннее развитие детей через изучение окружающего мира. В процессе обучения предусмотрены различные формы деятельности, которые помогут детям обогатить свои знания о природе и привычках диких животных.
Основная задача – подтолкнуть детей к активному изучению внешнего вида, повадок и среды обитания диких животных, таких как волк, лиса и медведь. Занятия включают в себя игры, физическую активность и творческую работу, что делает их увлекательными и интерактивными для детей. Например, игры с бегом или поиск животных в лесу помогут в визуализации информации и закреплении знаний на практике.
Важным элементом документированного планирования является расширение детского словаря. Воспитатели могут использовать специальные упражнения, направленные на запоминание имен существительных, прилагательных и глаголов, связанных с темой диких животных. Вводятся новые слова, что способствует более глубокому пониманию экологической обстановки и мест обитания животных.
Кроме того, предполагается активное вовлечение родителей в процесс обучения. Это может быть реализовано через изготовление масок и шапочек животных, а также участие в совместных мероприятиях по теме дикой природы. Применение фильмов и художественного творчества дополнит занятия, развивая эстетические чувства и творческие навыки детей.
