Проект: Развитие логического мышления у дошкольников
Проект «Развитие логического мышления у дошкольников как подготовка детей к школе» разработан с целью оказания поддержки родителям и их детям в подготовительном к школьному обучению возрасте. Успешное освоение школьной программы требует от ребёнка наличия ряда психологических качеств, ключевым среди которых является логическое мышление. Данный проект поможет родителям воспитать у детей умение анализировать ситуации, разбивать задачи на составные части и находить творческие решения.
Формирование позиции школьника включает в себя установление отношений с учителем и сверстниками, а также понимание важности учёбы. В этом контексте развитие логического мышления играет главную роль, поскольку способствует успешному выполнению учебных заданий и формирует навыки самоконтроля и самооценки.
Учитывая, что интенсивное интеллектуальное развитие осуществляется в период с 5 до 8 лет, недостаток логического мышления может негативно сказаться на учебных успехах детей в школе. Наш проект предлагает игровые методики, которые наиболее эффективно включают детей в процесс обучения, где они не просто усваивают знания, но и развиваются, конструируя, сравнивая и принимая активное участие в обучении.
Главной целью проекта является активизация мыслительной деятельности детей через участие родителей в развивающих математических и речевых играх. Это позволит создать условия для формирования совместной деятельности, что, в свою очередь, повысит интерес к образованию, как у детей, так и у родителей. В ходе реализации проекта мы планируем привлекать специалистов, организовывать консультации и тренинги, делая акцент на важности логического мышления в жизни ребенка.
Надеемся, что благодаря постоянному взаимодействию и сотрудничеству родители смогут не только помочь своим детям в подготовке к школе, но и укрепить свои навыки в обучении и воспитании, создавая благоприятную атмосферу для развития. В ходе проекта дети научатся находить правильные решения, а родители станут активными участниками их образования и развития.