Конспект занятия по обучению грамоте через сказки «Маша и медведь»
Данный конспект занятия предназначен для воспитателей и родителей, стремящихся обучить детей 5-6 лет основам грамоты с помощью увлекательного проектного подхода. Он создан Лилией Рустямовной Самигуллиной, воспитателем Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №174 комбинированного вида» в Казани. В этом документе представлена методика, которая объединяет художественное и фонетическое обучение грамоте.
Основная идея занятия — через сказочные сюжеты сделать процесс обучения более интерактивным и интересным для детей. Образовательный процесс строится вокруг цикла сказок Василия Богатырева о Маше и медведе, позволяя детям не только запоминать буквы, но и соотносить их с соответствующими звуками, развивая свою речь и логическое мышление.
В ходе занятия воспитатель ведет увлекательный диалог с детьми, погружая их в мир букв и звуков, знакомя с основыми понятиями, такими как «буква» и «звук». Дети участвуют в различных играх, которые активизируют их словарный запас и развивают фонематический слух. Каждый элемент занятия направлен на создание увлекательной атмосферы, способствующей развитию интереса к грамматике и обучению.
К занятиям также прилагаются различные образовательные материалы и оборудование, такие как проекторы, аудиозаписи и интерактивные игры, что делает процесс обучения еще более разнообразным и запоминающимся. В завершение занятия воспитатель предлагает детям пофантазировать об окружающем мире, чтобы вдохновить их на дальнейшее изучение и создание собственных историй. Научиться читать и писать — это лишь начало пути, и каждая встреча с Машей обещает принести новые открытия и радости в мир грамотности.
