Конспект образовательной деятельности «Веселые магнитики» для детей дошкольного возраста

Данный документ представляет собой конспект образовательной деятельности, разработанный в рамках республиканского конкурса методических материалов «Педагогический калейдоскоп». Основная цель занятия - создание увлекательной и социальной ситуации, способствующей развитию познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста. Под руководством опытных воспитателей, Елены Александровны Першиной и Ольги Леонидовны Патрушевой, дети познакомятся с удивительными свойствами магнита через веселые и интерактивные игры.

Занятие «Веселые магнитики» посвящено области «Познание» и включает в себя разнообразные формы работы, такие как исследования, игры и общение между детьми и взрослым. Специально подобранные материалы - магниты и различные металлические и неметаллические предметы - создают уникальные условия для проведения экспериментов. Это также включает словарную работу, где дети учатся новым понятиям как «магнит», «притягивается» и «отталкивается», что позволяет им обогащать свой словарный запас.

В процессе занятия дети участвуют в различных этапах образовательной деятельности, которые начинаются с организационного момента, где каждый ребенок становится активным участником. Вводная часть помогает создать мотивацию и заинтересованность, что в дальнейшем подготавливает детей к исследовательской деятельности. Дети выполняют практические задания, такие как разделение предметов на металлические и неметаллические, что позволяет им не только делать открытия, но и формировать навыки критического мышления и аргументации своих выводов.

Заключительная часть занятия включает в себя обсуждение результатов и выводов, сделанных детьми в процессе исследовательской деятельности. Это содействует развитию речевой активности и позволяет детям выражать свои мысли и идеи. Через игру и эксперимент они не только изучают физические свойства, но и развивают социальные навыки в процессе взаимодействия друг с другом. Так, занятие «Веселые магнитики» становится не просто обучающей программой, но и увлекательной игрой, способствующей формированию всесторонне развитой личности дошкольника.