Обогащение экологической тропинки в детском саду «Красная шапочка»
В рамках семинара-практикума, проходящего на базе Джалильского детского сада №4 «Красная шапочка», будет обсуждаться важная тема обогащения экологической тропинки малыми архитектурными формами. Участники мероприятия смогут узнать о том, как повысить презентабельность дошкольного учреждения в условиях внедрения ФГОС ДО.
Основной акцент будет сделан на практической части, где опытные педагоги поделятся своими знаниями и навыками в изготовлении поделок для оформления экологических объектов. Мастер-класс «Паучок» под руководством Пироговой Натальи Леонидовны позволит участникам не только расширить свои навыки, но и вдохновить на новые творческие решения.
Синельная проволока, названная так из-за своей мягкой текстуры, станет основным материалом для творчества. Участников семинара ждут различные методы оформления, основанные на использовании этого универсального материала, который значительно расширяет возможности для детского творчества. Каждому учителю будет предложено попробовать свои силы в создании игрушек, что заслуженно вызывает большой интерес у детей и развивает их творческий потенциал.
После окончания мастер-класса пройдет общая выставка работ, где участники смогут оценить достижения друг друга и обсудить впечатления от проведенного занятия. Участие в семинаре не только расширит профессиональные горизонты специалистов, но и поможет глубже понять важность экологического воспитания в современном детском саду.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – Джалильский детский сад №4 «Красная шапочка» общеразвивающего вида Сармановского муниципального района Республики Татарстан
Региональный семинар-практикум для руководителей, старших воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему: «Обогащение экологической тропинки малыми архитектурными формами с целью повышения презентативного имиджа дошкольного учреждения в условиях реализации ФГОС ДО»
Мастер-класс «Паучок»
Воспитатель
I квалификационной категории
Пирогова Наталья Леонидовна
Цель: повышение профессионального мастерства и обмен опытом по изготовлению поделок для оформления экологической тропы.
Задачи:
- расширить знания педагогов в области оформленияобъектов для благоприятных условий пребывания детей в ДОУ;
-познакомить с видами и способом изготовления поделок из синельной проволоки, как средством развития творческого потенциала и приобщения к миру природы детей дошкольного возраста.
Материалы: пушистые палочки (синельные), ножницы, клей, декоративные глазки, стразы (рот), моток ниток (лотос травка стрейч)
Оборудование: презентация «Паучок», интерактивная доска, ноутбук, образцы паучков; столы, стулья для педагогов.
Предварительная работа: изучение и обработка специальной литературы по данной теме; подготовка компьютерной презентации; подготовка оборудования.
Ход мастер-класса:
Добрый день, уважаемые коллеги!
Тема нашего мастер-класса: «Изготовление из синельной (пушистой) проволоки «Паучка». (Слайд №1)
Дорогие педагоги, разрешите представить вам интересный материал для творчества - о пушистой проволоке. Эту проволоку в народе еще называют синельной, мохнатой, плюшевой. (Слайд № 2)
Из истории возникновения данной проволоки.
Синель - (от франц. chenille - гусеница) - пушистый, с бархатистым ворсом шнурок, скрученный из нескольких нитей, между которыми захвачен ряд коротких кончиков нитей, торчащих во все стороны (ворс). Синелью часто называют любую ткань с коротким ворсом – бархат, вельвет. (Слайд№3)
Вообще-то эта гибкая пушистая проволока - это ершики для очистки курительных трубок. В нашей стране ее никогда не производили, поэтому еще несколько лет назад многие люди о ней ничего не слышали. А иностранцы быстро поняли, что для детского творчества это очень полезная вещь. Из нее можно делать симпатичные пушистые поделки. К тому же, эти поделки можно разбирать и в следующий раз делать уже другие (правда, со временем проволока от этого теряет ворсинки и местами перестает быть пушистой).
Иностранцам эта идея так понравилась, что многие авторы педагогических методик рекомендуют пушистую проволоку в числе других обязательных пособий для развития мелкой моторики у дошкольников.Поэтому в США, например, поделки из синельной проволоки дети делают и в детских садах, и в школах на уроках творчества.
Пушистая проволока бывает разной длины, разных цветов, в том числе полосатая и блестящая, имеет одинаковую толщину по всей длине или ее тонкие части чередуются с широкими.Из пушистой проволоки можно делать разные поделки: и плоские (Слайд № 5-7) иобъемные(Слайд № 8 -13).
При изготовлении поделок очень удобно делать из пушистой проволоки лапки различным животным. Например, паучкам. Усики для жуков-бабочек, ножки-ручки для инопланетянина, подвесные цветы и бабочки - сделать всё это теперь проще простого!
Из пушистых палочек ребенок с удовольствием смастерит фигурки забавных животных и цветов, овощей и фруктов, букв и цифр и многое другое – возможности для творчества не ограничены! Синельная проволока прекрасно заменяет обычную проволоку, ее можно вставить в качестве каркаса внутрь самодельной игрушки - получаются замечательные гнущиеся ручки и ножки.
Поделки для детей из пушистой проволоки – это всегда источник большого количества положительных эмоций и неисчерпаемого творческого вдохновения. Сам процесс работы с пушистой (синельной) проволокой сопровождается массой приятных ощущений, способствует развитию тактильной чувствительности пальчиков малыша и делаем его ручки более ловкими.
Особенный восторг вызывают поделки из синельной проволоки в виде животных. Так как сделать из пушистой проволоки какого-нибудь зверька не составит особого труда ни для родителей, ни для самого ребенка, можно создать целый пушистый зоопарк.Из этого подручного материала получаются очень удобные для игры пальчиковые игрушки. (Слайд № 14-18)С пушистыми бархатными палочками легко и приятно работать: они отлично гнутся, хорошо держат форму, приятны на ощупь, свободно крепятся к большинству поверхностей, и даже ребенок может разрезать их обычными ножницами.
Уважаемые, коллеги! Сегодня я предлагаю вам смастерить из синельной проволоки: «Паучка». (Слайд№ 19)
Практическая часть
Изготовление из синельной проволоки объекта«Паучка» для оформления экологической тропы
Нам понадобятся: пушистые палочки (синельные), ножницы, клей, декоративные глазки, стразы (рот), моток ниток (лотос травка стрейч). (Слайд № 20)
Возьмите две пушистые палочки и сложите их пополам. (Слайд № 21)
Аккуратно отрезаем. (Слайд № 22)
Перекручиваем две палочки между собой крестиком. (Слайд № 23)
Добавляем еще палочки и так же перекручиваем их, чтобы получилось восемь ножек. (Слайд № 24)
С помощью мотка ниток формируем туловище нашего будущего паучка, иногда пропускаем нитку между лапками. Лишнюю нитку отрезаем, а конец нитки фиксируем. (Слайд № 25)
Приступаем к оформлению: приклеиваем глаза и ротик. (Слайд № 26)
Вот и готовы наши паучки. (Слайд № 27)
Познакомимся с новым другом для уже вашей экологической тропинки.Ведь объекты экологической тропинки дают большие возможности для сенсорного развития, для проведения систематических наблюдений, экологических праздников, игр, театрализованных инсценировок с участием хозяина тропинки, для эмоционального развития детей, в частности формирования чувства близости к природе и сопереживания всему живому.
Спасибо вам за внимание и доброжелательное отношение. Прежде, чем разойтись, предлагаю каждому участнику обозначить свои впечатления от мастер - класса, выбрав атласную ленточку любого цвета и украсить бантиком своего паучка. Бантик розового цвета – понравилось всё, синий - хочу узнать больше, зеленый - заинтересовало, буду внедрять в своей работе.
В конце мастер класса проводится общая выставка работ и обсуждение.
