Перспективный план по театрализованной деятельности для детей подготовительной группы

Перспективный план
По индивидуальной методической теме:
«Развитие коммуникативных навыков через
театрализованную деятельность»
на 2014-2015 учебный год
с детьми подготовительной группы

Воспитатель: Будак Т.М.

Использование технологий:
1.Образовательная.
2. Здоровьесберегающая.
3. Игровая.
4.ИКТ.

Использованная литература:

1. «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М. А. Васильевой;
2. Театрализованные игры дошкольников: кн. Для воспитателей дет. Сада Артемова Л. В.;
3. Театрализованные занятия в детском саду: пособие для работников дет. Садов Маханева М. Д.;
4. Журнал «Воспитатель ДОУ» -Театрализованная деятельность в детском саду: Игры, упражнения, сценарии. 2-е изд., перераб. Е А Антипина, 2009г.; 5.Программа «Театр - творчество - дети: играем в кукольный театр» / Н.Ф. Сорокиной, Л.Г. Миланович.

Образовательная технология
1.Беседа с детьми «Что такое театр». 2. Составление рассказа по сюжетным картинкам «Театр». 3.Чтение рассказа "О театре" Д.Эдвардса, 4. "Правила поведения в театре" Г.П.Шалаевой , 5.Сказка Гофмана "Щелкунчик",
Игровая технология  

1. Игра ТРИЗ "Черное - белое» 2. «Измени голос». 3.Хоровод-игра «Мышки на лугу»
4. Знаешь – ли ты?
Здоровьесберегающая технология

1. П/игра «Птицы, на гнезда!».
2. Пальчиковая гимнастика «Дружба»

Тема: Ходит осень по дорожкам (по сказке «Теремок на новый лад»)
Образовательная технология
1.Чтение сказки
2. Беседа о прочитанной сказке.
3.Скороговорка «Мышки сушки насушили, мышки мышек пригласили, мышки сушки кушать стали, мышки зубки поломали!»

Игровая технология

1. Игра: «Прогулка» 2.Игра – импровизация «Листочки в саду». 3.Игра «Воображаемое путешествие»
Здоровьесберегающая технология
1. Пальчиковая гимнастика « Вот у нас игра такая», 2.Упражнения «Мыльные пузыри», «Веселый пятачок».

Работа с родителями

Консультация для родителей «Воспитание сказкой»

Изготовление поделок из природного материала: «Любимые персонажи сказок»

Оснащение предметно – развивающей среды

Изготовление шапочек к хороводной игре, дополнить материал к игре «Театр»

Выставка поделок

Ноябрь

Декабрь

Работа с детьми

Тема: «Сказку ты, дружок, послушай и сыграй»
Образовательная технология

1.чтение сказки «Зайчик и Ежик», 2. Рассказывание сказки по мнемотаблицам, 3. Отгадывание загадок , 4. Рисование на тему «Мой любимый сказочный герой».
Игровая технология  
1. Игра «Дедушка Молчок», 2.игра «Тень», 3. с/и «Путешествие в осенний лес», ТРИЗ
«Угадай, что я загадала»

Здоровьесберегающая технология
1.Пальчиковая гимнастика «Сказочные существа», 2.коррекционные упражнения для глаз, развитие детской пластики.
ТСО (аудиозапись грустной и весёлой мелодий).

Тема:«Волшебный праздник».

Образовательная технология

1.Беседа «Откуда ёлка к нам пришла». 2.Новогодний калейдоскоп стихов и песен. 3. Чтение русских народных сказок «Снегурочка», «Морозко», Одоевский «Мороз Иванович», Л. Воронкова «Как ёлку наряжаем».
Игровая технология
1. д/и «Узнай гостя», 2.Игра «Найди одинаковые снежинки», 3.«Украсим ёлочку», 4.«Угадай, кто я?», Игры- имитации и импровизации.
Здоровьесберегающая технология
1.пальчиковая гимнастика «Льдинки, ветер и мороз»,«Ёлочка», «Снежок», «Наряжаем елку»

Работа с родителями

1 Консультация «Развитие речи детей в театрализованной деятельности».

Создание фотоколлажа «Как мы праздновали праздник»;

Оснащение предметно – развивающей среды

Изготовление атрибутов, костюмов .

Подбор игрушек, атрибутов, литературных произведений, костюмов, музыкального оформления;

Январь

Февраль

Работа с детьми

Тема:«Мы артисты».

Образовательная технология

1.Беседа «Знакомство детей с искусством театра, его историей и видами». 2.Чтение художественной литературы « Кукушка» — немецкая сказка; « Кот, петух и лиса», «Красная шапочка» Ш. Перро; «Три поросенка» - сказка в переводе С.Я. Маршака .
Игровая технология Д/и «Что сначала, что потом?», Игра «Зеркало», «Сам себе режиссер», «Угадай, кто я?», Игры- имитации и импровизации. Игра  «Дождливо - солнечно».
Здоровьесберегающая технология

Пальчиковая гимнастика. «Зима», «Зимние забавы»

 Тема: Разыгрывание сказок при помощи различных видов театра: « Гуси-лебеди», « Заюшкина избушка».

Образовательная технология

1.Элементы сказотерапии: Придумывание начала, середины или окончания произведения .2. Викторина: «Мы любим сказки». 3 Чтение стихотворения Агния Барто «В театре» .

Игровая технология
Д/игра «Угадай, что я делаю», конструирование: Маски для театра , Игра «Продолжи фразу и покажи»,

Здоровьесберегающая технология
Пальчиковая гимнастика «Елочка», «Мороз».

Работа с родителями

Подбор иллюстраций о театре

Проведение викторины « Мы любим театр»

Оснащение предметно – развивающей среды

Создание мини - музея «Театры России»

Создание картотеки «Театрализованные игры»

Март

Апрель

Работа с детьми

Тема: «Сказочная карусель»

Образовательная технология

1.КВН «Всё о сказках» 2.Отгадывание загадок по сказкам. 3.Этюды на выразительность передачи образа с помощью мимики и жестов.
Игровая технология
Игра «Что мы делаем, не скажем, но зато покажем». Работа над этюдами «Покупка театрального билета», «Утешение».
Здоровьесберегающая технология
Упражнения на дыхание «Паровоз», «Аист»,
Пальчиковая гимнастика «Мамин праздник»

Тема: «Колобок – колючий бок».
Образовательная технология
1.Знакомство с содержанием сказки В. Бианки. Беседа по содержанию. Рассматривание иллюстраций к сказке с обсуждением характерных особенностей персонажей. Показ настольного театра.
Игровая технология
Игра «Угадай, чей голосок», «Изобрази жестом», «Глухая бабушка», «Ласка», «Вкусная конфета», «Тише».

Здоровьесберегающая технология

Упражнение на ритмопластику «Медведи в клетке». Скороговорка «Палкой Саша шишки сшиб»

Работа с родителями

Консультация «Развитие творческих способностей у дошкольника»;

Консультация «Развитие детей в театрализованной деятельности»;

Оснащение предметно – развивающей среды

Изготовление масок.

Май

Работа с детьми

Тема: «Если с другом вышел в путь»

Образовательная технология

1.Беседа о дружбе и взаимопомощи. 2.Придумывание детьми сказок «Лучшие друзья», «Все мы делим пополам», 3. Поговорки и пословицы о дружбе.

Игровая технология

Игра с воображаемыми предметами, Игра «И я тоже!», ТРИЗ « Чем был - чем стал», Игра «Веселые обезьянки», Игра « Назови вежливое слово».

Здоровьесберегающая технология

Пальчиковая гимнастика «Наша группа»,
«Не плачь, куколка моя»
 

Работа с родителями

Консультация «Основы театральной культуры»; Мастер-класс для родителей: «Играя, развиваем речь детей».

Оснащение предметно – развивающей среды