Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Летний праздник на открытом воздухе в детском саду «Летний праздник в детском саду»

Леонова Ирина Александровна Леонова Ирина Александровна
DOC
358
12
Предпросмотр

Летний праздник на открытом воздухе


Праздник проходит на детской площадке. Дети выходят под музыку «Вот оно какое, наше лето». Ведущий: Что такое лето? Дети: Это много света, Это, поле, это лес, Это тысяча чудес. Это в небе облака, Это быстрая река. Это яркие цветы, Это синь высоты, Это в мире сто дорог Для ребячьих ног… 1 ребенок: Утром рано мы проснемся, На поляне соберемся, В детском танце закружимся, От души повеселимся. (массовка «Губки бантиком») Ведущий: По дорожке, по тропинке, Лето в сказку нас ведет, И из солнечной корзинки Всем улыбки раздает. (Появляется Веселинка) Веселинка: Здравствуйте, ребята! Давайте познакомимся, меня зовут Веселинка! Я очень люблю лето! Люблю солнышко, тепло, еще люблю петь, плясать, играть и ходить в гости! Потому я и пришла к вам в гости! Ведущий: И правильно ты, Веселинка, поступила! У нас сегодня летний праздник, и мы, конечно, тебе очень рады! Веселинка: Я пришла к вам не с пустыми руками, у меня есть для вас гостинцы (ищет вокруг, в карманах, не находит, плачет) . Ведущий: Не расстраивайся, Веселинка, мы тебе поможем, давай пойдем по пути, по которому ты шла, возможно, мы найдем потерянные сюрпризы. (Дети идут веревочкой, выходят с площадки. В это время раскладываются атрибуты – колпачки и цветы) . Ведущий: Веселинка, посмотри, какая полянка! Сколько цветов, красочных колпачков… Это не твои сюрпризы? Веселинка: Нет, но я предлагаю немного поиграть на этой полянке. Игры: 1.«Собери букет» - мл. группа. 2.«Веселый колпачок» - ср. группа. 3. Эстафета «Чей колпачок быстрее? » - старш. группа. Ведущий: Не нашли мы на этой полянке сюрпризы, пора идти дальше (идут змейкой. В это время замена атрибутов – платочки ленты, обручи с лентами) . Ведущий: Веселинка, посмотри, какая красочная полянка, на ней паточки, ленты, это не твои сюрпризы? Веселинка: Хоть и люблю я бантики и ленточки, но это не мои. Но они мне очень нравятся, и я предлагаю с ними поиграть. Выходите, малыши, вот платочки хороши! 1.«Танец с платочками», мл. группа. 2. А эти ленточки не простые, с ними предлагаю поиграть в игру «Веселый хвостик», ср. группа. 3. Ну а наши смелые старшие ребята посоревнуются, чья команда быстрее умеет завязывать бантики на обручи, старш. группа. Ведущий: Не нашли мы и здесь сюрпризы, пора отправляться дальше (идут змейкой, выходят на полосу препятствий). Ребята, мы зашли в какое-то болото… А что это за записка? (Читает) «Путник, здесь становись! В заколдованном лесу Все запутаны дорожки, Кто ногой сюда шагнет, Тот в болото попадет… » Веселинка: Вот вредина, заколдовала все дорожки… Как же быть? Как идти дальше? Ведущий: Наши дети знают, что в сказках добро побеждает зло, а веселый танец снимет любое колдовство Бабы Яги. (Танец «Чунга-Чанга») Ведущий: Вот теперь можно смело идти по болотной тропинке. (Эстафета «Пройди через болото») Ведущий: Молодцы, ребята, справились, проделали большой путь и, наконец, вышли на полянку, а помогла нам в этом дружба. (Песня «Всем советуем дружить») Веселинка: Ребята, вот спасибо вам! Ой, это же мой домик и деревце… Я посадила его у порога, а пока к вам ходила, оно вон какое выросло! Ведущий: Веселинка, а что это у тебя на дереве? Веселинка: Чудеса! Это же мои сюрпризы! Когда к вам собиралась, положила их под дерево, а дерево волшебное, растет быстро, вот и оказались сюрпризы на веточках. Хорошо, что мы вместе их отыскали. Ведущий: Делать добро всегда приятно! Веселинка: В память о нашей встрече я хочу подарить вам сюрпризы!