Зимушка-зима: Развлечение для детей

ЗИМУШКА-ЗИМА (развлечение для подготовительной к школе группы) Задачи:- развивать творческие способности детей;- развивать у детей звуковысотный слух;- закреплять знакомые танцевальные движения;- воспитывать чувство прекрасного, учить видеть и любоваться красотой природы. Цель:- создание условий для эмоционального развития детей в процессе музыкальной деятельности;- формирование представления у детей о взаимосвязи музыки и слова.

Под музыку «Зима» Л. Вивальди дети заходят в музыкальный зал. Ведущий: Ребята, когда мы с вами гуляли, то обращали внимание, какой белый снежный ковер расстелила зима вокруг, появились голубоватые тени от деревьев, пушистые хлопья снега на ветках. Деревья кажутся окутанными тончайшим белым кружевом. А как красивы снежинки: одни похожи на цветы, другие – на звездочки, некоторые соединились вместе, создавая пушистые хлопья. Давайте послушаем стихотворение о снежинке. Ребенок: «СНЕЖИНКА» К. Бальмонт Светло-пушистая снежинка белая. Какая чистая, какая смелая! Дорогой бурною легко проносится Не в высь лазурную – на землю просится. Лежит пушистая снежинка смелая. Какая чистая, какая белая! Ведущий: А теперь послушайте загадку: Снег на полях, Лед на реках, Вьюга гуляет. Когда это бывает. Дети: Зимой. Ведущий: Правильно! Все вы знаете, что бывает четыре времени года – весна, лето, осень, зима. И каждое время года в природе проходит по-разному. Весной оживает природа, бегут ручьи, солнышко согревает землю, распускаются листья, зеленеет травка, небо становится голубым, поют птицы. Летом много цветов, много тепла и света. Из гущи зелени смотрят на нас спелые ягоды. Желтое солнце, зеленая трава, красные ягоды – вот сколько разных красок у природы летом. Тепло и радостно вокруг! Осенью золотыми листьями усыпаны дорожки парков и скверов, а труженики полей собирают богатый урожай хлеба, овощей и фруктов. Здесь и ярко-красные помидоры, зеленые огурцы, темно-синие сливы, спелые желтые яблоки с красными боками и многое другое, что выращено руками человека. Зимой кругом бело. А как красиво! Вот что сказал об этом А. С. Пушкин: Ребенок: Идет волшебница зима. Пришла, рассыпалась, клоками Повисла на суках дубов, Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов. Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою, Блеснул мороз, и рады мы Проказам матушки-зимы! Ведущий: Зиму любят все, поэтому называют ее ласково зимушкой. Вот и мы наш праздник назовем «Зимушка-зима». Мы послушаем стихи, песни, музыку о ней. Ребята, а какие месяцы считаются зимними. Дети: Декабрь, январь, февраль. Ведущий: Правильно! Мы сегодня встретимся здесь со всеми зимними месяцами. Декабрь не похож на январь, январь – на февраль. Знаете ли вы, какая зима в декабре. Ребенок: «ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА-ЗИМА» Г. Ладонщиков. Белым снегом все покрыло И деревья, и дома. Свищет ветер легкокрылый: -Здравствуй, зимушка-зима! Вьется след замысловатый От полянки до холма Это заяц напечатал: -Здравствуй, зимушка-зима! Мы для птиц кормушки ставим, Насыпаем в них корма. И поют пичуги в стаях: -Здравствуй, зимушка-зима! Ведущий: В декабре бывает уже много снега, и во всех дворах начинают строить горки. Давайте мы споем песню об этом. Песня «БУДЕТ ГОРКА ВО ДВОРЕ» муз. Т. Попатенко. Ведущий: Ребята, зима припасла много снега и все на улице одела в белые шубы. Ребенок: «ВСЕ НАДЕЛИ ШУБЫ» Э. Машковская Все садовые скамейки Нарядились в телогрейки! Стали толще, чем всегда: От пушистой белой ваты, Снежной ваты – как канаты! Все столбы, все заборы Носят белые уборы! Тротуары, крыши, трубы – Все надели шубы! Ведущий: А теперь давайте поиграем. Зима принесла с собой очень интересные игры. Игры: 1. «Два Мороза» 2. «Хоккей» Ведущий: Ребята, сейчас мы посмотрим танец, в котором так красиво кружатся снежинки. «ТАНЕЦ СНЕЖИНОК» Ведущий: Послушайте, какой зима бывает в январе. «ЗИМА-ПОРТНИХА» А. Островский. В лесную чащу тихо Вошла зима-портниха. Березки очень рады: - Спасибо за наряды! Пушистые и белые Зима наряды сделала И для лесов, и для полей – Пускай им будет потеплей! Деревьям всем в лесочке Зима дала платочки, А в шубки их одела – Сама повеселела. Ведущий: Давайте, ребята, споем песню о зиме. Песня «РУССКАЯ ЗИМА» муз. Л. Олифировой Ведущий: Послушайте, какое стихотворение написал русский поэт Сергей Есенин о заснеженной березе. Ребенок: Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А заря лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром. Ведущий: Ребята, а кто бывал в зимнем лесу. Послушайте об этом стихотворение. Ребенок: «ЗИМНЯЯ КАРТИНА» Т. Башмакова. Я сегодня днем была На лесной поляне То, что видела вокруг, Расскажу я маме. Тихо падал там снежок Легкий и пушистый, Укрывая зимний лес Мехом серебристым. И цветы из хрусталя Над прудом звенели, И сидели снегири На ветвях-качелях. Там лосенок пробегал Словно резвый ветер, И созвездия снегов Осыпал он с веток. По колени в мягкий снег Клены провалились, И береза, и ольха В кружево рядились. Краски я сейчас возьму: Белую, цветную И в альбоме голубом Зиму нарисую. Ведущий: Давайте заглянем в лес и посмотрим, что делают лесные жители зимой. «ТАНЕЦ ЗАЙЧИКОВ» Ведущий: А теперь пришла пора поиграть нам детвора. Игры: 1. Прикрепи снеговику нос-морковку. 2. Попади снежком в цель. Ведущий: Последний месяц зимы – февраль. В феврале часто бывают метели, вьюги, бураны. Помните, как в новогодней сказке С.Маршака «Двенадцать месяцев» братец-февраль сказал: Ветры, бури, ураганы, Дуйте, что есть мочи! Вихри, вьюги и бураны, Разыграйтесь к ночи! В облаках трубите громко, Вейтесь над землею! Пусть бежит в полях поземка Белою змеею! А вот послушайте, какое стихотворение написал А.С.Пушкин. Ребенок: «Зимний вечер» Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя, То, как зверь она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашуршит, То как путник запоздалый К нам в окошко постучит. Наша ветхая лачужка И печальна, и темна. Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна. Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена, Или дремлешь под жужжанье Своего веретена. Ведущий: Вот, ребята, вы и узнали много нового, интересного о каждом месяце зимы, и что ни один из них не повторяется. Давайте споем песню о том, как нам нравится зима. Песня «Что нам нравится зимой» муз. Е. Тиличеевой. Ведущий: Вот и заканчивается наше развлечение, а зима продолжается. Нас ждут санки, лыжи, коньки, ледяные горки и много зимних забав. Под музыку «Декабрь» из цикла «Времена года» П. Чайковского дети выходят из зала.