Проект «Волшебная соль»
В современном дошкольном образовании весьма актуальны нетрадиционные методы, которые помогают развивать творческие способности детей. Один из таких методов — рисование солью. Проект «Волшебная соль» создан для того, чтобы дать детям возможность раскрыть свой художественный потенциал, используя доступный и экологически безопасный материал.
Соль — это не только обычный продукт на кухне, но и удивительный природный материал, который может помочь детям выражать свои эмоции через искусство. Проект направлен на использование соли как средства для снятия стресса и развития координации. Рисование солью станет не только интересным, но и полезным занятием, в процессе которого дети будут улучшать свои разносторонние навыки.
Каждое занятие в рамках проекта начинается с пальчиковой гимнастики, что способствует расслаблению и подготовляет детей к творческому процессу. Также используются подносики, которые позволяют организовать пространство для рисования. Дети могут рисовать солью не только пальцами, но и различными инструментами, что помогает развивать их мелкую моторику и творческие навыки.
Работы, созданные детьми в рамках проекта, становятся настоящими произведениями искусства. Благодаря рисованию солью, дети учатся видеть окружающий мир по-другому, развивают фантазию и уверенность в своих силах. Итогом проекта становится выставка детских работ, что также формирует у детей чувство гордости за свои достижения.
Таким образом, проект «Волшебная соль» не просто развивает художественные навыки, но и способствует формированию у детей позитивного отношения к творчеству, развитию речи, диалогов и общению через совместную деятельность. Финальная выставка работ вдохновляет детей на новые свершения и показывает, как важна поддержка в их стремлении к самовыражению.
MAAM.ru: Проект «Волшебная соль»
Вернуться на сайт | Убрать изображения
ПРОЕКТ «ВОЛШЕБНАЯ СОЛЬ»
Автор проекта
Воспитатель II мл. группы
Скворцова Н. А.
МАДОУ детский сад «Солнышко»
Г. Западная Двина ул. Кирова д. 30б
Проект (групповой, среднесрочный)
Актуальность темы: на современном этапе дошкольного образования актуальным становиться использование нетрадиционных методов творческой активности детей, один из таких является рисование солью. Манипулируя сыпучими материалами ребенок избавляется от негативных эмоций, снимаются стрессы, внутренние зажимы, во время рисования ребенок испытывает чувство радости и вдохновения от получившегося рисунка, т. к. рисунки получаются, разнообразны и непредсказуемы. Тем самым развивается координация, воображение, улучшается память и все мысленные процессы.
Обучающие, развивающие и воспитывающие задачи по образовательным областям.
Физическая культура: Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Здоровье: Соль обладает лечебным и дезинфицирующим эффектом, при рисовании вдыхая пары соли, идет профилактика заболеваний носоглотки, конъюнктивита и щитовидной железы.
Коммуникация: Развивать речь детей, обогащать словарь.
Познание: Способствовать познавательному развитию детей; расширять кругозор ребенка на базе ближайшего окружения. Познакомиться с солью, выделить ее свойства и качество.
Социализация: Развивать уверенность в себе и своих возможностях, развивать активность, самостоятельность.
Художественное творчество: Пробуждать эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне. Пробуждать детей формировать и выражать собственные эстетические вкусы.
Труд: Учить детей пользоваться разными орудиями в продуктивной деятельности (кистью, карандашом и т. д.)
Изобразительная деятельность, как известно, развивает у ребенка чувство цвета, формы, композиции, способствует переносу усвоенных приемов работы в свободную самостоятельную деятельность. Если ребенка научить рисовать красивое дерево, он с удовольствием не раз будет изображать его, но как это часто бывает, деревья будут всегда одинаковыми. Поэтому важно просто вооружить детей знаниями, умениями, навыками, но и максимально раскрыть их творческий потенциал, научить видеть волшебство в самом обыденном.
В наше время сейчас много художественных материалов, но я хотела попробовать, что-то новое, необыкновенное, мне хотелось найти материал доступный, простой в использовании, экологически безопасный, а главное, способный максимально разбудить фантазию ребенка. Вот так я решила попробовать рисование солью. Соль – один из замечательных природных материалов, который имеется в каждой семье. Доступный, недорогой и очень полезный расходный продукт, не только при приготовлении пищи, но и интересный материал для нетрадиционного рисования.
Для того чтобы начать работу я составила проект «Волшебная соль» - который на ряду с развитием художественно творческой активности детей, их фантазии совершенствует развитие речи, дает колоссальный арттерапевтический эффект. У моего проекта есть несколько составляющих.
- Выход за рамки шаблонного мнения в цветовосприятии окружающего мира.
- Рисование может быть рельефным при работе с солью, своеобразны по ширине, глубине, форме.
- Достигается состояние психологического комфорта, возникает чувство свободы, так как есть возможность в любой момент исправить свою работу, нет страха перед ошибкой.
Работу по проекту я проводила поэтапно. На каждом занятии проводились пальчиковые игры, направленные на расслабление, растяжение или сжатие мышц кисти. Для каждого ребенка родители купили небольшие подносики.
Преимущества рисования солью в том, что возраст детей не ограничен. Рисование происходит непосредственно пальцами по соли, что способствует развитию сенсорных ощущений, раскрепощает и гармонизирует, а также способствует развитию двух полушарий (т. к. рисование происходит двумя руками) .
В день флага России оформили выставку детских работ прямо в беседке.
