- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект ООД по физической культуре во второй младшей группе: Путешествие в осенний лес
- →
Конспект ООД по физической культуре во второй младшей группе: Путешествие в осенний лес
В данном материале представлен конспект образовательной деятельности по физической культуре для детей второй младшей группы. Занятие, получившее название «Путешествие в осенний лес», направлено на втягивание детей в активные физические упражнения и формирование их навыков в игровой форме. Цель занятия заключается в том, чтобы развивать положительное отношение малышей к физической активности с помощью забавных движений и мотивирующей музыки.
План занятия охватывает различные виды физической активности, такие как ходьба, бег и упражнения на прыжки. В ходе занятия дети научатся строиться в шеренгу, сохранять правильную осанку и согласовывать движения с музыкальным сопровождением. Упражнения, включенные в конспект, помогут малышам развивать координацию, выносливость и общую физическую подготовку.
Для проведения занятия используются простые предметы, такие как кегли и дуги. С их помощью дети смогут уверенно перемещаться, преодолевать препятствия и совершать различные элементы, что делает процесс игры увлекательным и познавательным. Все это служит не только для физического развития, но и для воспитания уважения к окружающему миру, умения работать в команде и взаимодействовать друг с другом.
Интересная вводная часть занятия включает в себя захватывающее путешествие в сказочный осенний лес, где воспитатель знакомит детей с заданиями и играми. Музыка, оживляющая атмосферу, добавляет элемент радости и динамики. Весь процесс построен таким образом, чтобы дети не только выполняли физические упражнения, но и весело проводили время, что является ключевым моментом в занятии.
Конспект ООД по физической культуре во второй младшей группе
«Путешествие в осенний лес»
Задачи. Формировать у детей положительного отношения к занятиям физическими упражнениями. Формировать умение строиться в шеренгу по одному. Формировать умение сохранять правильную осанку в положении сидя, стоя, в движении. Формировать умение соблюдать элементарные правила согласовывать движения с текстом. Совершенствовать основные виды движений: ходьба, бег, приседание. Развитие умения, энергично отталкиваясь двумя ногами правильно приземляться на месте. Закреплять умение ползать.
Инвентарь. Кегли, дуга 40 см.
Ход ООД:
Вводная часть 3-4 мин. Построение детей в шеренгу по одному у стены. Проверка осанки.
Воспитатель:«Сегодня мы с вами отправимся в сказочный лес. Но чтобы до него добраться, надо преодолеть много препятствий. Вы готовы? Тогда идите все за мной».
Основная часть.
Звучит музыка «Звуки леса»
Ходьба.
Ходьба в колонне по одному.
По дорожке мы шагаем
Топ-топ, ножки, топ!
И в ладошки ударяем.
Хлоп-хлоп, ручки хлоп!
Ай да малыши!
Ай да крепыши!
Ходьба на носках с высоким подниманием коленей.
Мы по мостику пойдем
В речку мы не упадем.
Ходьба между кеглей (елей) по извилистой дорожке.
Бег.
Медленный бег в колонне по одному по кругу за воспитателем, переходящий в ходьбу с последующей остановкой.
«Вот мы с вами пришли на сказочную полянку. Посмотрите, какое сегодня яркое осеннее солнышко. Давайте мы поиграем с солнышком».
Упражнение «Покажи ладошки – спрячь ладошки». Дети стоят прямо, ноги слегка расставлены, руки вперед, ладонями вверх (покажи ладошки). Затем дети прячут руки за спину (спрятать ладошки). Упражнение повторяется 5-6 раз.
Упражнение «Дотянись до солнышка». Дети стоят прямо, ноги слегка расставлены, руки опущены, поднять руки вверх, потянуться. Упражнение повторяется 5-6 раз.
Упражнение «Спрячься». Дети стоят прямо, ноги слегка расставлены, руки опущены. Присаживаются, наклоняют голову к коленям, обхватывают колени руками. Встают, выпрямляются, опускают руки. Упражнение повторяется 5-6 раз.
Упражнение «Допрыгни до солнышка». Дети прыгают «как мячики»: встают прямо, ноги вместе, руки опущены и прыгают на двух ногах. Выполняют 6 подскоков, отдыхают, повторяют прыжки еще 6 раз.
Упражнение «Проползи под радугой». Выполняется 2-3раза.
«Поглядите, ребята, наше солнце тучка спрятала. Давайте все вместе его позовем.
Игра «Солнышко, солнышко». Дети стоят вокруг воспитателя, который читает стихотворение и показывает движения. Дети повторяют за ним:
Солнышко, солнышко, (Ритмично хлопают в ладоши, пружинно приседают на ударение.)
Выгляни в окошко! (Продолжают хлопать в ладоши, подпрыгивают на месте.)
Твои детки плачут,
По камушкам скачут.
Заключительная часть
«Подошло к концу наше путешествие в осенний лес. Нам пора домой возвращаться. Давайте попрощаемся с солнышком. Помашем ему рукой».
Игра малой подвижности «По дорожке»:
По ровненькой дорожке шагают наши ножки
Устали наши ножки, присели на дорожке
Отдохнули ножки, зашагали по дорожке
Вот наш дом – здесь мы живем. (Заключительная ходьба за воспитателем по кругу, с последующим приседанием и ходьбой).
