Выпуск в школу "Морское путешествие в страну Знаний"

Сценарий выпускного праздника 2021 года
«Морское путешествие в страну Знаний»
1 Ведущий (Капитан) – С.С.Цветкова (гр. № 5), О.А. Смирнова – (гр.№ 8)
2 Ведущий (Боцман) – Е.А.Нуртдинова
Морской Царь – Е.Б. Паутова
Снеговик – М.А. Глазачева
Пираты: Джон – М.А. Арипова
Полундра – Е.Я. Хауст
Королева Знаний – М.А. Проскурина
Дети ср.гр. № 11

Оборудование:

1. Взрослые костюмы - Морской Царь, Пираты, Снеговик, Королева Знаний

2. Детские костюмы – цветные юбки в горох, белые блузки с цветными воротниками, цветные брюки, белые рубашки, цветные бабочки или галстуки

3. Трезубец, корона Морскому Царю

4. Свиток с Указом Королевы Знаний

5. Снежки в корзине (5-6 шт)

6. Рамка для фото

7. Штурвал в руки капитану

8. Бинокль боцману

9. Спасательный круг на длинной голубой ленте

10.Трон Морскому Царю с чехлом
11.Музыкальные инструменты (12 деревянных ложек, 12 маракасов, 12 бубенцов, 6 тамбуринов)
13.Компас
14. оружие Пиратам
Звучат фанфары, в зал входят ведущие. Играет музыка.
1 Ведущая: Ну, вот и всё, настал тот час, который так все ждали.
И соткан он из радости, но с примесью печали.
2 Ведущая:Печаль сегодня здесь никто и не скрывает,
Ведь время расставанья неизбежно наступает.
1Ведущая: Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься детей приглашаем.
2 Ведущая: Итак, встречайте! Вот они!
Вместе ведущие: Самые лучшие выпускники!
Ведущие поочередно называют детей по имени и фамилии, которые заходят и встают в 5 рядов:
1.Самые дружные
2.Самые трудолюбивые
3.Самые любознательные
4.Самые активные
5.Самые веселые
1 реб. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
2 реб. До свиданья, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
3 реб. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы
От отличников …
Все дети. Привет!
4 реб. От чего глаза все наши
С нетерпением горят?
Что они сказать хотят?
Вместе: До свидания, детский сад!
Песня «До свидания, детский сад!
(После песни садятся)
1 Ведущая: Вот и прощаетесь вы с детским садом,
Страной веселья, игрушек, мечтаний,
А ждет вас, ребята, совсем уже рядом
Огромная, мудрая страна знаний.
2 Ведущая: Чтобы эту страну посетить, нам нужно море переплыть. А в море - сказочные волны... И острова загадок полны!
1 Ведущая: И сегодня от пристани «Детский сад» отчаливает наш замечательный корабль «Детство», и держит он путь в страну Знаний.
2 Ведущая: А вы, ребята, готовы туда отправиться?
Дети: Да!
1 Ведущая: Но мы должны вас предупредить, что на пути вам могут встретиться трудности и опасности, преодолеть которые смогут только самые смелые и находчивые дети.
2 Ведущая: А трудностей вы не боитесь?
Дети: Нет!
1Ведущая: А настроение каково?
Дети:Во!(показывают большой палец – класс!)
2 Ведущий: Один за всех,
Дети: И все за одного!
1 Ведущая: На каждом корабле должен быть капитан, и сегодня им буду я. (Берет штурвал).
2 Ведущая: А я буду боцманом! Буду смотреть в бинокль и следить за порядком на корабле.(Показывает бинокль).
Ведущие вместе:
Отправляемся, друзья, мы в далекие края! (Дети встают врассыпную на песню)
5 реб.
Прощай, страна игрушек, смешинок и хлопушек.
Плывём, друзья, смелей!
Плывём к стране фантазии, далёкой Первоклассии,
На нашем корабле.
6 реб. Прощай, причал наш сказочный, и добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!
7 реб. Качается кораблик — нас много на борту!
Нам ветер дует в лица — солёный вкус во рту!
Под всеми парусами мы по морю плывём!
Вокруг бушуют волны – а с ними мы поём!
Песня «Морское путешествие»
1 Ведущая: Итак, все готовы к плаванью?
Дети: Да!
1 Ведущая: Слушать мою команду! Всем занять свои места! (Дети садятся на места). Поднять паруса!
2 Ведущая: Есть поднять паруса!
1 Ведущая: В страну Знаний полный вперед!
2 Ведущая: Есть полный вперед! Мы выходим в открытое море. (1 Ведущая со штурвалом, 2 Ведущая смотрит в бинокль.
Плывут по морю
(Дети качаются сидя на стульях вправо- влево)
1 Ведущая: Боцман, что видишь впереди?
2 Ведущая: Все спокойно, на море полный штиль. (Смотрит в бинокль). Внимание! Прямо по курсу я вижу чудесный остров!
1 Ведущая: Этоостров Веселых Малышей! Надо здесь пришвартоваться и погостить у наших маленьких друзей. Стоп - машина!
2 Ведущая: Есть стоп - машина!
1 Ведущая: Здесь живут малышки, девчонки и мальчишки. Совсем недавно вы тоже были малышами! А теперь вы уже выросли и скоро станете учениками. Давайте поприветствуем жителей этого острова – веселых малышек! (Выпускники хлопают. В зал заходят дети средней группы, встают врассыпную)
Дети ср.гр.:Приветствуем вас, выпускники! (Машут ручками).
1 реб . Мы нарядились и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 реб . Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
3 реб . Обещаем вам, ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
4 реб . Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
И сегодня на прощанье мы хотим для вас сплясать!
Танец: «Детки - конфетки»
1 Ведущая: Какие вы молодцы! Правда, ребята? Давайте поблагодарим наших малышей за такой замечательный танцевальный подарок!
Дети: Спасибо! (Хлопают)
2 Ведущая: Вы, малыши, скорее подрастайте и приходите в школу учиться! До свидания! (Дети средней группы прощаются и уходят, выпускники хлопают)
1 Ведущая: Ну, что ж,наш корабль продолжает плавание в страну Знаний!
Слушать мою команду! Поднять паруса!
2 Ведущая: Есть поднять паруса!
1 Ведущая: В страну Знаний полный вперед!
2 Ведущая: Есть полный вперед! (Дети качаются сидя на стульях)
Плывут по морю
(Дети качаются сидя на стульях)
1 Ведущая: Боцман, что видишь впереди?
2 Ведущий . Так, вижу линию горизонта. Ой, там, кажется, человек тонет!
(Слышится голос Морского царя за дверью)
Морской царь. Помогите, спасите, тону!
1 Ведущий. Внимание, человек за бортом! Приготовить спасательный круг!
2 Ведущий. Держите! (бросает спасательный круг на длинной веревке, вытягивает на середину зала Морского царя)
Морской царь. Ого, ну спасли, спасли! Сильные какие! Ха! Спасатели!
1 Ведущий. Да, мы никогда не оставим человека за бортом! Кто Вы, уважаемый? И как Вы попали в открытое море?
Морской царь. Да я притворился просто! Я - Морской Царь, Водокрут 13! Живу я здесь, в море. Вот решил узнать: добрые ли вы, сильные, смелые? Помогаете ли тем, кто оказался в беде? Медузы мне рассказали, что вы плывете по морям, по волнам в страну Знаний.
2 Ведущая: Ваше мокрейшее Величество, не подскажите ли путь?
Морской царь. Нет, не подскажу!
1 Ведущая. Как же так?!
Морской царь. А вот так! Решил я оставить вас здесь, у себя, в Подводном Царстве. 1000 лет уж здесь живу, мне одному скучно.
2 Ведущий. Ваше Величество, отпустите нас, пожалуйста! Ведь нашим ребятам обязательно нужно попасть в Страну Знаний!
Морской царь. Ну!.. Давайте так: если вы повеселите меня, так и быть, отпущу и покажу верный путь. Даю подсказочку: уж очень мне по душе хорошая музыка! Песни, пляски, музыкальные инструменты там всякие!
1 Ведущая. Инструменты, говорите? Ребята, у меня предложение: а давайте сыграем для Морского Царя веселым оркестром?
Оркестр « Озорная полька»
Морской царь. Ну, да! Ну, да! Впечатляет! Повеселили меня, распотешили!
2 Ведущий: Ну, вот и хорошо, Ваше Величество! Покажите нам путь, как и было обещано!
Морской царь. А вот и не покажу! Передумал я!
1 Ведущая. Ваше Мокрейшее Величество, вот так уже не честно!
Морской царь. Ну, что ж поделаешь! Такой уж я капризный, непостоянный! Царь ведь все – таки!Сам себе бываю иной раз не рад!Ну, ладно, придумал я еще одно испытание для вас. Сделаете, покажу путь в Страну Знаний.А нет, останетесь здесь, со мной.
2 Ведущий. Точно?
Морской царь. Ага! Точно!
1 Ведущая. Ну, говорите, Ваше Величество!
Морской царь. А задание такое: нужно отгадать мои морские загадки, очень сложные! Сможете?
2 Ведущий. Сможем, ребята? (дети соглашаются). Загадывайте!
Морские загадки
1.В нём солёная вода.
По воде плывут суда,
Волны, ветер на просторе,
Чайки кружатся над … (Морем)

2.На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже.
Вот так рыбка! Скок да скок —
Прыгает морской… ( Конек)

3.Эта рыба — хищник злой,
Всех проглотит с головой.
Зубы показав, зевнула
И ушла на дно… (Акула)

4.Лежит она на дне морском,
Передвигается ползком.
Упала с неба, видно.
Не светит нам. Обидно!....(Морская звезда)
Морской царь. Верно, отгадали мои загадки! Ох, уж, у меня этих морских обитателей в Подводном Царстве : видимо – невидимо! Особенно морских звезд!
1 Ведущая. Ваше Величество, а у нас в детском саду тоже есть свои звездочки!
Морской царь. Да, ну! Не верю!
2 Ведущая. Да! У нас что ни ребенок – то звезда! Не веришь, убедись сам!
Танец «Мы маленькие звезды»
(Встают врассыпную, после танца садятся)
Морской царь. Ой, и правда – сплошные звезды! Ну, ладно! Уж так и быть: покажу таким талантливым, таким добрым и смелым детям путь в Страну Знаний! Вот вам волшебный компас, он покажет верный путь. (отдает компас 1 Ведущей)
1 Ведущая. Спасибо, Морской царь!
Морской царь. Ну, что же, плывите в свою Страну Знаний! Счастливого пути! Попутного ветра! До свидания!(все прощаются, Морской Царь уходит)
1 Ведущая. Наш корабль продолжает плаванье в Страну Знаний. Полный вперед!
2 Ведущая. Есть полный вперед! (Шум моря, крики чаек.)
Плывут по морю
(Дети качаются сидя на стульях)
2 Ведущая. Что-то стало холодно, как на Северном полюсе(смотрит в бинокль) Куда это мы заплыли? Похоже, это Остров Сюрпризов! Здесь можно увидеть всё самое неожиданное и невероятное, что может быть на свете. И здесь можно остаться надолго!
1 Ведущая. Надо выбираться отсюда, а то новый учебный год начнется без нас!
В зал вбегает Снеговик.
Снеговик. Новый год! Вы сказали – Новый год! А Дед Мороз ещё спит! Ой, что же мне делать? Где ёлку брать? И новогодние подарки ещё не готовы! Ой, побегу будить Деда Мороза!
1 Ведущая. Здравствуй, Снеговик!Подожди! Не надо никого будить. Ты всё не так понял. У нас скоро начнётся новый учебный год, когда дети пойдут в школу. Вот послушай!
8 реб. Новый год без ёлки
И без карнавала?
Новый год без ёлки? –
Это небывало!
9 реб.
Но ведь скоро он придёт – новый год, (все дети)
Двери в школу распахнёт – новый год! (все дети)
И раздастся трель звонков – в новый год, (все дети)
В класс введёт учеников – новый год! (все дети)
И поздравит нас, друзья,
С новым – Первым сентября! (все дети)
Снеговик. Ох, значит, я всё перепутал! Услышал – новый год – и подумал, что зима наступила!
2 Ведущая. Нет, до зимы еще далеко. Сначала мы ждём в гости лето. Летом дети будут загорать, играть, набираться сил, чтобы с нового учебного года осенью пойти в школу здоровыми и крепкими.
Снеговик. А, может быть, мне тоже с ребятами в школу пойти?
1 Ведущая. Тогда давай проверим, что ты знаешь про школу.
Словесная игра «Доскажи словечко»
1 Ведущая. Кто шагает с сумкой книг утром в школу?..
Снеговик. Снеговик! (дети поправляют: ученик)
1 Ведущая. Буквы все от А до Я на страницах…
Снеговик. Января! (дети: букваря)
1 Ведущая. В школе прозвенел звонок. Это начался…
Снеговик.Снежок! (урок)
1 Ведущая. Снеговичок, похоже, про зиму ты знаешь больше, чем про школу.
Снеговик.Ну, ладно, пусть дети идут осенью учиться, а я приду к ним в школу зимой. Вместе с Дедом Морозом! А пока предлагаю вам поиграть с волшебными снежками, Их слепил сам Дедушка Мороз!
Игра со снежками (2 раза)
(Дети встают в круг. Под музыку передают несколько снежков по кругу. По окончании музыки тот, у кого в руках снежок – танцует в центре круга, Игра повторяется 2 раза)
Снеговик.Какие вы веселые, озорные, дружные! Как бы мне хотелось сфотографироваться с вами на память, чтобы потом Дедушке Морозу показать, сколько у меня замечательных друзей появилось!
2 Ведущая. Снеговичок, это все можно сделать! Давайте устроим настоящую фотосессию!
Фотосессия «Лови момент!»
(Дети выстраиваются в две шеренги (по бокам). Подбегают по двое или по трое к рамочке - банеру, которую держат Снеговик и ведущие, замирают в определенной позе на 2-3 секунды и уходят на свои места. В заключении встают на общее фото)
2 Ведущая. Отличная получилась фотосессия! Столько памятных фотографий! Снеговичок, весело было здесь, на острове Сюрпризов! Но, к сожалению, нам пора отправляться дальше в Страну Знаний.
Снеговик.Мы обязательно встретимся зимой и еще весело поиграем! До свидания! Счастливого пути! (все прощаются, Снеговичок уходит)
1 Ведущая. Ну, пора нам плыть дальше. (смотрит на компас). Попробуем взять курс на юг. Полный вперёд!
2 Ведущая. Есть полный вперед! (Шум моря, крики чаек.)
Плывут по морю
(Дети качаются сидя на стульях)
1 Ведущая: Боцман, что у нас там впереди?
2 Ведущий. Все спокойно, полный штиль.
1 Ведущий. Ребята вы слышите, чайки кричат! Над волнами моря стаи птиц парят.
2 Ведущий. Это добрая примета. Значит, остров близко. Ой, а что я вижу? Опасность! Прямо по курсу пиратский остров!
Под музыку забегают 2 пирата.
Пираты (вместе):
Мы злодеи, мы пираты,
Как выносит нас земля?
Если вы чуть-чуть богаты,
То бросайте якоря.
Пиратка Полундра. Эй, на корабле! Руки вверх! Сейчас мы будем вас грабить и пугать!
1 Ведущая: А вы кто такие? Не поздоровались, не представились!
Пират Джон: Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами! Я Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя, Полундра.
2 Ведущая: Как, простите?
Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх!(Свистит в свисток). Спасайся, кто может!
Джон.А вы кто такие, куда путь держите?
1 Ведущая: Это наши дети из детского сада «Золотой петушок», будущие первоклассники. Мы вместе с ними плывем в страну Знаний, в школу.
Полундра. В школу? Джон, ты знаешь, с чем это едят?
Джон: Не знаю! А что это такое - ваша школа?
10 реб. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Это место, где узнаешь обо всем на свете.
Про таблицу умноженья, про глаголы и спряженья,
Про планеты, и моря, и то, что круглая земля.
11 реб. Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены, и звонки, булочки в буфете.
И отметки в дневнике, и заданья на доске,
Все узнаешь и поймешь,
Все: Если в школу ты придёшь!
Полундра: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу? Знаете или нет?
Дети:Да!
Джон: Знают? Откуда они знают? Да, что они могут знать? Полундра, давай их запутаем.
Полундра. Давай!
Игра «Да- Нет»
Пираты (вместе): Если в школу ты идешь, то с собою ты берешь:
Джон. В клеточку тетрадку (дети «да»)
Полундра.Новую рогатку (дети «нет»)
Джон. Веник для уборки?
Полундра. Знаю, знаю! Дневник для пятерки?
Джон. Альбом и краски?
Полундра. Карнавальные маски?
Джон. Азбуку в картинках?
Полундра. Рваные ботинки?
Джон. Фломастеры и ручку?
Полундра. Гвоздиков кучку?
Джон. Карандаши цветные?
Полундра. Матрасы надувные?
Джон.Ластик и линейку?
Полундра.В клетке канарейку?
2 Ведущий. Наши дети правильно ответили на все ваши вопросы. А еще они знают, как надо правильно собрать портфель.
Пираты. А сейчас мы это проверим!
Эстафета «Собери портфель»
(Выбрать 2 команды по 4-5 детей. Дети по очереди бегут к портфелям и кладут туда школьные принадлежности. Пираты предлагают положить в портфели то, что не нужно)
Джон. Ну и подумаешь, собрали портфели! Главное умение – это найти сокровище, а потом посчитать монеты.
Полундра: Вот именно, точно-точно! Раз монетка, два монетка, три браслетик.
А ваши-то ребята умеют считать?
Дети: Да!
1 Ведущий: Конечно, умеют!
Полундра: Давай проверим!
Джон: Давай!
Музыкальная игра «Веселая прогулка с цифрами»
(Дети двигаются поскоками по залу врассыпную, пока звучит музыка. Музыка останавливается, пираты поднимают карточки с цифрами. Дети отвечают стихами и встают в кружок в нужном количестве.
Знаем, это цифра 2, встала в пары детвора.
Знаем, это цифра 3, вот и трио - посмотри.
Знаем цифру мы 4, стал кружочек наш пошире!
Встанем мы в кружок опять, любят дети цифру 5).
Джон: Смотри-ка, и считать они тоже умеют.
Полундра. Ну, что, Джон, будем ещё их проверять?
Джон.Проверяй, не проверяй, а детей надо отпускать! Уж больно они смелые, весёлые, умелые, дружные, счастливые, не то, что мы с тобой—унылые!
2 Ведущий. Да, наши дети—это наше сокровище. И они очень хотят попасть в страну Знаний! А может быть и вы с нами?
Полундра.А знаете, мне тоже в школу захотелось. Надоело грабить. Может, и нам подучиться, а, Джон?
1 Ведущий. А что, учиться никогда не поздно!
Джон. Мы подумаем над вашим предложением! Продолжайте своё плавание!
Пираты. До встречи! Счастливого плавания! (Уходят Пираты)
1 Ведущий. Боцман, поднять паруса!
2 Ведущий: Есть поднять паруса!
1 Ведущий. Плывем в страну знаний – в школу!
Слева море, справа море,
плещут волны на просторе.
2 Ведущий. Капитан, я кажется в дали
вижу краешек земли!
1 Ведущий: Внимание! Прямо по курсу – Страна знаний!
2 Ведущий: Корабль «Детство» прибывает в пункт назначения! (Фанфары).
В зал входит Королева Знаний.
Королева: Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!
Все: Здравствуйте, Ваше Величество!
Королева: Я очень рада, что вы преодолели все трудности и выполнили все задания. В моей стране Знаний вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний! (Фанфары. Дети встают врассыпную)
12 ребенок.
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!
13 ребенок:
Мы в школе столько книг прочтём
Страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад,
Мы все идём учиться!
14 ребенок:
Здравствуй, школа! Здравствуй, школа!
Шире двери открывай,
И цветами, и звонками
Первоклассников встречай.
15 ребенок.
Шагнем по школьной лестнице
На первую ступень…
И встретим звонкой песенкой
Наш первый школьный день.
Песня «Первоклашки» И. Крутого
(После песни садятся)
Королева: Молодцы, вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, Королева Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить! (Читает свиток с указом)
Указ Королевы Знаний
Этим указом я, Королева Знаний, посвящаю детей детского сада «Золотой петушок» в школьники.
Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!
Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам здоровья и успехов! До встречи в Стране Знаний! (Уходит, аплодисменты)
1 Ведущий. В Дошкольной Стране вы играли и пели!
Но время настало проститься друзьям.
Вы стали большими, вы все повзрослели
Плывёт ваш кораблик к другим берегам…(Дети под музыку встают полукругом)
Реб.
Прощай, наша группа и в спальне кроватки,
Теперь ожидают нас в школе тетрадки.
Реб.
Шкафы в раздевалке немного грустят,
Как будто пойти с нами в школу хотят.
Реб.
Любимый наш сад, не грусти, не печалься,
А с нами, с детишками, ты попрощайся.
Реб.
Мы в школу пойдем, а тебе на замену
Придет малышей – карапузиков смена.
Реб. Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём
1 Ведущий: Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
2 Ведущий:На прощанье приглашаем
Станцевать прощальный вальс!
Танец «Прощальный вальс» (садятся)
1 Ведущий. Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
2 Ведущий. И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Для напутственного слова и вручения дипломов приглашается заведующий детским садом.
Вручение дипломов
1 Ведущий. Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского до школьного порога,
Проводим вас сегодня…
Ведущие вместе: В добрый час!