Мастер класс "Рецепт утреннего круга" для педагогов ДОУ

Мастер-класс « Рецепт утреннего круга» для педагогов ДОУ.
Пискайкина Л.В. , МДОУ «Детский сад №68», г. Саранск
Задачи: настроить детей на общий тон и ритм дня, быть внимательным друг к другу,
Развивать общение, учить договариваться, слышать друг друга.
Повышение компетенции педагогов.
Утром, перед сбором в круг, поем
Вьется дорожка то лесом, то полем,
Вьется дорожка, с собою зовет,
То на пригорок высокий взберется,
То на полянку нас приведет
Звучит музыка , дети собираются в круг.
Я вижу Солнце- Солнце видит меня.
Я вижу Луну- Луна видит меня.
Я вижу Звезды- Звезды видят меня.
Я вижу тебя - ты видишь меня.
Мы видим друг друга!
Доброе утро!
Речь сопровождается движениями.
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте,
Руку другу дал друг! ( два хлопка)
А Маша дала руку Оле… и тд.
( дети берут друг друга за руки пока не сомкнется круг)
Мы бродили по лесам
По полям ходили.
Все, что находили там
Поровну делили.
« Маша, я нашел в лесу красную ягодку и дарю ее тебе!»
Дети передают друг другу подарки, изображая их ладошками. Подарок может быть один и тот же (или придумывают другой).
Давайте передадим друг другу воду. КАК это сделать?.
Дети « передают» друг другу воду в ладошках. Передавать можно цветок, бабочку, мышку…и тд, представляя, это у себя в ладошках..
Давайте передадим Змею! Как это сделать? Надо глубоко вдохнуть, набрать воздух и выдувать его со звуком « С-с-с» ( руки ладонями верх потянуты к соседу)
Сидя в кругу. Давайте закроем глаза. Теперь я тихонько дотронусь до своего соседа. Когда он почувствует мое прикосновение, то передаст его дальше - своему соседу. И так дальше, пока твое прикосновение не вернется ко мне с другой стороны.
Погладим щечку своего соседа теплым, нежным осенним ветерком. Каждый аккуратно дует на щечку своего соседа по кругу.
На улице осень, листья падают, начинается листопад.
Листопад, листопад ,
Листья желтые летят (идут по кругу)
Налетели конопушки (бегут по кругу)
Стали желтыми опушки (руки в стороны, вверх)
Ветер мимо пробегал (бег на месте)
Ветер лесу прошептал
Ты, не жалуйся врачу ( грозят пальцем)
Конопатых я лечу ( показывают на лице конопушки)
Все рыжинки оборву (руки вверх)
Побросаю их в траву (прыжки, руки вверх)
Достают из мешочка картинки на тему « Осень», читают выученные стихи про осень.
По считалке выбираем Волшебника, который говорит в кого мы «превратимся» ( животное, персонаж или предмет), чтобы дойти до умывальника помыть руки.