Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Мастер-классы
  3. Мастер-класс «Лоскутная кукла своими руками»

Мастер-класс «Лоскутная кукла своими руками»

Моргунова Елена Викторовна

Воспитатель
Волгоградская область р.п. Городище МБДОУ ГДС "Радуга",
DOCX
578
11

Куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом.

Предпросмотр

«Лоскутная кукла своими руками»
Воспитатель: Моргунова Елена Викторовна
МБДОУ ГДС «Радуга»
Цель: Развитие познавательных интересов и способностей у участников мастер – класса. Приобщение участников мастер – класса к народной культуре, через ознакомление с народной тряпичной куклой.
Задачи:
Изучить историю возникновения народной куклы, познакомить с техникой изготовления народной тряпичной куклы, вызвать интерес к созданию народной куклы, подвести к пониманию ее назначения. 
— Реализация самостоятельной творческой деятельности участников мастер – класса.
— Научить мастерить куклу бесшовным способом, проявляя фантазию и творчество.
— Заинтересовать участников мастер класса в возрождении и сохранении народных традиций семейного рукоделия.
История народной куклы
Древнейшие на земле куклы были обнаружены при раскопках в Египте. Их возраст более четырех тысяч лет. Эти куклы были вырезаны из деревянных дощечек.
В Древней Греции и Риме куклы делали из самых разнообразных материалов – кожи, дерева, кусочков ткани, драгоценных металлов и слоновой кости.
На раскопках археологи находят игрушки вместе с утварью и предметами быта, что доказывает: древние мастера понимали назначение детской игрушки - забавлять ребенка и при этом помогать ему познавать мир, осваивать социальные роли и нормы поведения.
У каждого народа с незапамятных времен существуют свои игрушки, в которых отразились общественный уклад, быт, нравы и обычаи, технические и художественные достижения. Игрушки многих народов, несмотря на их различия, во многом сходны по конструкции, форме, декору. Произошло это потому, что игрушки рождались в трудовой деятельности человека: и простой крестьянин, и признанный мастер учились у одного великого творца природы.
В быту русской деревни лоскутная кукла была наиболее распространенной игрушкой. Игрушка, скрученная из обрывков старой одежды, льняных веревочек на Руси называлась - кукла закрутка. Куклу наряжали, но лицо не рисовали. Такие куклы были безликими.
По народным поверьям кукла с лицом приобретала душу и могла навредить ребенку, кукла без лица считалась неодушевленной, недоступной для вселения в нее злых духов, недобрых сил, а значит, и безвредной для ребенка, поэтому безликая кукла была и игрушкой, и оберегом. В куклы играли все дети, примерно до 7-8 лет, мальчики, повзрослев, переставали играть, а девочки играли до самого замужества. Играя в куклы, девочки непроизвольно учились кроить, вышивать, прясть, шить.
Тряпичные куклы делились на три вида: обрядовые, игровые и обережные.


Ход работы:
Инструменты: ножницы.
Материалы: ткань х/б. белая для головы и цветная ткань для сарафана,косынка, передник, синтепон наполнитель, нитки, лента атласная для головы, лента атласнаядля пояса.
Picture 3


1.

Picture 4


Скатать 1 шарик из синтепона для головы, на середину квадрата ткани положить шарик из синтепона.




2.

Picture 5


Квадрат ткани складывается пополам по диагонали, формируется голова стянуть и туго обмотать ниткой.



3.

Picture 9


По бокам формируются руки, стянуть и туго обмотать ниткой.


4.

Picture 10

Скатать 2 шарика из синтепона для сарафана (грудь куклы), на серединуквадрата ткани положить шарик из синтепона, стянуть и туго обмотать ниткой.




5.



Закрепляем сарафан ниткой.


6.



Фиксируем рукова рубашки ниткой лишнее отрезаем.


7.



Украшаем поясом, на голове куклы крепится лента — повязка, завязыавем платок.








8.



Удлиняем юбку спомощью прямоугольной ткании и пояса, завязываем передник.


9.



Вот такая получилась куколка- красавица