Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Играем как дети!

Титкова Наталья Александровна Титкова Наталья Александровна
DOCX
150
8

Совместное развлечение с родителями.

Предпросмотр

Развлечение с родителями «Играем как дети!»
Ход :
Воспитатель:Ребята вы когда-нибудь находили клад? А ваши родители?
Я предлагаю вам отправиться за кладом. Но, чтобы его найти, надо совершить путешествие, и справиться с заданиями. Готовы - ли вы к этим испытаниям? Сегодня мы с вами посоревнуемся между собой. Нам надо пройти несколько станций. На каждой станции, есть свое задание.
Можно разделиться на две команды- по цвету глаз, по цвету одежды, высокие-низкие, мальчики –девочки.
За каждое выполненное задание вы получаете букву к разгадке, где спрятан клад.
Ответьте на вопросы в письме и получите первую подсказку
1. Станция «Загадок».
Загадки (лето цветы солнце тучки дождик речка) детям и родителям загадывают загадки.
1.Она под осень умирает и вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету, растет, цветет она все лето.
Коровам без неё - беда:
Она их главная еда. (Трава.)
2.Поднялися ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой». (Радуга.)
1.Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами летает. (Бабочка.)
2. Летит, пищит, ножки длинные тащит,
Случай не упустит: сядет и укусит. (Комар.)
1. Целый день он спать не прочь,
Но едва наступит ночь,
Запоет его смычок,
Музыканта звать... (Сверчок.)
2. Кто всю ночь бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь.)
1. Бродит одиноко огненное око
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце.)
2. Нашумела, нагремела,
Все помыла и ушла,
И сады, и огороды Всей округе полила. (Гроза.)
Молодцы, справились с заданием, получайте подсказку.
Буква « С»
2. Станция «Спортивная».
1. Эстафета «Бег парами (ребенок и мама) между кеглями не расцепляя рук до финиша.
2. Эстафета «Прыжки через веревочки вместе с ребенком» не расцепляя рук до финиша.
3. Эстафета «Прокати мяч». (Ребенок и мама.) Участники эстафеты ведут мяч бадминтоном до ориентира и обратно.
4. Взрослые зажимают мяч между коленями и прыгают, передвигаясь вперёд. Ребенок выполняет прыжки на мяче фитбол. (До финиша, обратно бегом.)
Молодцы, справились с заданием, получайте подсказку:
Буква « П»
Станция «5 секунд на размышление». Необходимо быстро ответить на вопросы.
1) Девочкина дочка. (Кукла)
2) Не имеющая плохой погоды. (Природа)
3) Зеленая, от которой мухи дохнут. (Тоска)
4) Прилеталки по-саврасовски и улеталки по-некрасовски. (Грачи)
5) Пиджак к подгузнику. (Распашонка)
6) Буквы, выстроенные для переклички. (Алфавит)
7) Эпицентр бублика. (Дырка)
8) Охотница до чужих мехов. (Моль)
9) Ярмарочное приспособление, чтобы вскружить голову. (Карусель)
10) Фольклорный тест на сообразительность. (Загадка)
11) Последний модный звук. (Писк)
12) Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (Рука)
13) Новое сооружение для задумчивого барана. (Ворота)
14) Макаронный откидыватель. (Дуршлаг)
15) Обратная сторона затылка. (Лицо)
16) Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа)
17) Домашний иллюминатор. (Окно)
18) Часть лица, которую иногда вешают. (Нос)
19) Мудрое время суток. (Утро)
20) Легкий после бани. (Пар)
3. Станция «Сказок» Игра «Узнай сказку по отрывку».
1. Красна девица грустна —
Приближается весна.
Ей на солнце тяжко.
Слезы льет, бедняжка. («Снегурочка».)
2. А дорога — далека,
А корзинка — нелегка.
Сесть бы Мишке на пенек,
Съесть бы вкусный пирожок. («Маша и медведь».)
1. Нет ни речки, ни пруда.Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)
2. У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный...
Кто же это?.. (Буратино.)
1. Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя.)
2. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ... (Айболит.)
1. На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился ... (Колобок.)
2. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросенка.)
Буква «О »
4. Станция «Пословиц»
Разделитесь на команды, получите по заданию.
(Необходимо составить пословицы из слов.)
Получите конверты с заданием для 1 команды, для 2 команды.
1. В здоровом / теле здоровый / дух 2. Движение это / жизнь
3. Холода / не бойся, сам по / пояс мойся.
1. Если хочешь / быть здоров / – закаляйся
2. Здоровому все / здорово.
3. Солнце, / воздух и вода / помогают нам всегда.
Буква «Р »
5. Станция «Музыкальная».
Дети должны станцевать танец под предложенную музыку.
1. Танец Чу-чу-ва.
2. Танец Пяточка – носочек.
3. Танец У жирафа пятнышки.
4. Танец паровозик чух-чух.
Буква « Т».
Станция «Пойми меня». 
Каждый участник получает листок с заданием. С помощью мимики и жестов изобразить то, что написано, а команда должна угадать.
Человек ест мороженое.
Человек ест длинные макароны.
Месить тесто и делать пирожки.
Вдеть нитку в иголку и шить.
Жарить яичницу-глазунью.
Человек ест недожаренный шашлык.
Доставать деньги из кошелька и считать их.
Укладывать вещи в чемодан.
Разжигать костер.
Человек ест арбуз.
Игра «Так – не так»
«Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (Карлсон все делает наоборот, чтобы запутать детей)
- Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
-На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
-Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
-В поле едет пароход (ТОПАЮТ)
-Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
-Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
-Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)
-Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)
-И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)
-Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)
- Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).


Молодцы, все задания закончились.
Необходимо составить слово (Спорт). Бежим к песочнице и откапываем клад!