В гостях у Бабушки - Загадушки
Козлова Любовь Владимировна
Играет весёлая детская музыка. Ребята вместе с воспитателем собираются на поляне. Воспитатель предлагает отправиться в гости к бабушке Загадушке. Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Собрались мы на поляне в этот светлый летний день.А у меня для вас есть письмо. Кто же пишет? О, да это наша бабушка Загадушка. (открывает конверт) так, читаем: «Дорогие мои ребята, приезжайте в гости. Поможете мне по хозяйству. Жду вас с нетерпением, ваша бабушка Загадушка.».Ребята, нас приглашают в гости. Поедем?
Цель: создать радостную атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть.
Задачи:
- развивать двигательную активность
- развивать чувство ритма, активность в подвижных играх, память, фантазию
Оборудование: костюм бабушки Загадушки, конверт с письмом, мячики (30шт.),корзины (3 шт.), маски кота, зайца, медведя, лавочки, музыкальное оформление, конфеты (по количеству детей).
План проведения:
Встреча детей. Отправляемся в путешествие на поезде
Игра малой подвижности «Капуста»
Игра подвижная массовая «Собираем клубочки»
Загадка про кота
Игра подвижная массовая «Кот и мыши»
Игра малой подвижности «Мы компот варили»
Загадка про медведя
Игра подвижная народная «У медведя во бору»
Игра массовая «Потанцуем»
Загадка про зайца
Игра подвижная «Зайки на лужайке»
Игра массовая «Весёлые ребята»
Ход мероприятия:
Играет весёлая детская музыка. Ребята вместе с воспитателем собираются на поляне. Воспитатель предлагает отправиться в гости к бабушке Загадушке.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Собрались мы на поляне в этот светлый летний день.А у меня для вас есть письмо. Кто же пишет? О, да это наша бабушка Загадушка. (открывает конверт) так, читаем: «Дорогие мои ребята, приезжайте в гости. Поможете мне по хозяйству. Жду вас с нетерпением, ваша бабушка Загадушка.».Ребята, нас приглашают в гости. Поедем?
Дети: Да.
Воспитатель: тогда отправляемся в путь. Дорога туда не близкая, нам надо на поезде ехать. Встали друг за другом. Отправляемся в дорогу к нашей бабушке в подмогу.
Дети берут друг друга за плечики и идут по кругу под песенку:
Едет, едет паровоз
Чух-чух – 2 раза
Он ребят скорей повёз
У ребят игрушки
Мячики, хлопушки
Паровоз-паровоз, что ребятам ты привёз?
(мячики) дети прыгают как мячики.
Поехали дальше. (всё повторяется 2-3 раза)
Воспитатель: Всё. Приехали.
Загадушка: Здравствуйте ребята, милые внучата. На подмогу вы спешили, ничего вы не забыли?
Вы игрушки взяли?
Дети: Да
Загадушка: Ручки не забыли?
Дети: Нет
Загадушка: Молодцы. Помогите мне капусту на зиму засолить.
Игра «Капуста»
Загадушка: Спасибо. Помогли бабушке.
Бабушка Загадушка рассыпает шарики, которые находились в корзинах.
Загадушка:Ой, беда, ой, беда
Стала старой бабушка
Разбежались все клубочки
Кто куда, кто куда. Ой, внучата, помогите
Все клубочки соберите.
Игра «Собери клубочки»
Дети под ритмичную музыку собирают мячики в корзины.
Загадушка: Есть дружочек у меня
Отгадайте ка друзья
Ушки лапкой умывает
И мышей всегда гоняет
Песню на печи поёт
Кто же это? Это… (кот)
Выходит воспитатель в маске кота, под веселую, детскую музыку.
Кот: Мур-мяу, мур-мяу.
Здравствуйте мои друзья. Ну конечно это я.
Поиграете со мной?
Дети: Да.
Игра «Кот и мыши»
Загадушка: Угощение наше, только щи да каша
Кот: Нет. Не ем я щей и кашу. Я люблю компотик. Ведь я пушистый котик
Игра «Мы компот варили»
Мы компот варили,(Дети разводят руки ладонями вверх).
Яблоки помыли, (Имитируют движения).
Вишню просушили, (Разворачивают ладони вверх, «играют» пальцами).
В банки разложили, (Хлопают в ладоши).
Водичкой заливали, (Вертят кулаками).
Сахарочком посыпали. (Складывают пальцы в щепоть).
Крышкой накрывали, (Соединяют ладони).
Ключом закрывали. (Поворачивают соединенными ладонями).
Загадушка:Во бору живёт.
Зимой лапу он сосёт. Мёд обожает
Любит реветь, как зовётся он?
Дети: Медведь.
Загадушка: Правильно, ребята.
Это мишка косолапый.
Выходит воспитатель в маске медведя.
Медведь: Здравствуйте, ребята.
В чаще леса я живу
Очень ягоды люблю.
А ещё люблю игру «У медведя во бору»
Игра «У медведя во бору»
Загадушка:Молодцы, ребята. Не поймал медведь вас. Не расстраивайся, мишка. Мы для тебя потанцуем.
Игра «Потанцуем»
Загадушка: Ушки длинные,
хвостик маленький.
По полю скакал,
Морковку жевал.
Дети: Заяц
Выходит воспитатель в маске зайца.
Заяц: Здравствуйте мои друзья. Поиграть люблю и я.
Вышли зайки на лужайку.
Сочной травки пожевать
Вы со мною поиграйте
И к лисе не попадайте.
Игра «Зайки на лужайке»
Загадушка: Молодцы ребятки, поиграли?!
Дети: Да
Загадушка: Танцевали?
Дети: Да
Загадушка: А загадки отгадали?
Дети: Да
Загадушка: А теперь пришла пора, домой ехать, детвора.
На прощанье всем приветы.
Налетайте на конфеты!
Воспитатели угощают детей конфетами и вместе с детьми отправляются в группу.
Цель: создать радостную атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть.
Задачи:
- развивать двигательную активность
- развивать чувство ритма, активность в подвижных играх, память, фантазию
Оборудование: костюм бабушки Загадушки, конверт с письмом, мячики (30шт.),корзины (3 шт.), маски кота, зайца, медведя, лавочки, музыкальное оформление, конфеты (по количеству детей).
План проведения:
Встреча детей. Отправляемся в путешествие на поезде
Игра малой подвижности «Капуста»
Игра подвижная массовая «Собираем клубочки»
Загадка про кота
Игра подвижная массовая «Кот и мыши»
Игра малой подвижности «Мы компот варили»
Загадка про медведя
Игра подвижная народная «У медведя во бору»
Игра массовая «Потанцуем»
Загадка про зайца
Игра подвижная «Зайки на лужайке»
Игра массовая «Весёлые ребята»
Ход мероприятия:
Играет весёлая детская музыка. Ребята вместе с воспитателем собираются на поляне. Воспитатель предлагает отправиться в гости к бабушке Загадушке.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Собрались мы на поляне в этот светлый летний день.А у меня для вас есть письмо. Кто же пишет? О, да это наша бабушка Загадушка. (открывает конверт) так, читаем: «Дорогие мои ребята, приезжайте в гости. Поможете мне по хозяйству. Жду вас с нетерпением, ваша бабушка Загадушка.».Ребята, нас приглашают в гости. Поедем?
Дети: Да.
Воспитатель: тогда отправляемся в путь. Дорога туда не близкая, нам надо на поезде ехать. Встали друг за другом. Отправляемся в дорогу к нашей бабушке в подмогу.
Дети берут друг друга за плечики и идут по кругу под песенку:
Едет, едет паровоз
Чух-чух – 2 раза
Он ребят скорей повёз
У ребят игрушки
Мячики, хлопушки
Паровоз-паровоз, что ребятам ты привёз?
(мячики) дети прыгают как мячики.
Поехали дальше. (всё повторяется 2-3 раза)
Воспитатель: Всё. Приехали.
Загадушка: Здравствуйте ребята, милые внучата. На подмогу вы спешили, ничего вы не забыли?
Вы игрушки взяли?
Дети: Да
Загадушка: Ручки не забыли?
Дети: Нет
Загадушка: Молодцы. Помогите мне капусту на зиму засолить.
Игра «Капуста»
Загадушка: Спасибо. Помогли бабушке.
Бабушка Загадушка рассыпает шарики, которые находились в корзинах.
Загадушка:Ой, беда, ой, беда
Стала старой бабушка
Разбежались все клубочки
Кто куда, кто куда. Ой, внучата, помогите
Все клубочки соберите.
Игра «Собери клубочки»
Дети под ритмичную музыку собирают мячики в корзины.
Загадушка: Есть дружочек у меня
Отгадайте ка друзья
Ушки лапкой умывает
И мышей всегда гоняет
Песню на печи поёт
Кто же это? Это… (кот)
Выходит воспитатель в маске кота, под веселую, детскую музыку.
Кот: Мур-мяу, мур-мяу.
Здравствуйте мои друзья. Ну конечно это я.
Поиграете со мной?
Дети: Да.
Игра «Кот и мыши»
Загадушка: Угощение наше, только щи да каша
Кот: Нет. Не ем я щей и кашу. Я люблю компотик. Ведь я пушистый котик
Игра «Мы компот варили»
Мы компот варили,(Дети разводят руки ладонями вверх).
Яблоки помыли, (Имитируют движения).
Вишню просушили, (Разворачивают ладони вверх, «играют» пальцами).
В банки разложили, (Хлопают в ладоши).
Водичкой заливали, (Вертят кулаками).
Сахарочком посыпали. (Складывают пальцы в щепоть).
Крышкой накрывали, (Соединяют ладони).
Ключом закрывали. (Поворачивают соединенными ладонями).
Загадушка:Во бору живёт.
Зимой лапу он сосёт. Мёд обожает
Любит реветь, как зовётся он?
Дети: Медведь.
Загадушка: Правильно, ребята.
Это мишка косолапый.
Выходит воспитатель в маске медведя.
Медведь: Здравствуйте, ребята.
В чаще леса я живу
Очень ягоды люблю.
А ещё люблю игру «У медведя во бору»
Игра «У медведя во бору»
Загадушка:Молодцы, ребята. Не поймал медведь вас. Не расстраивайся, мишка. Мы для тебя потанцуем.
Игра «Потанцуем»
Загадушка: Ушки длинные,
хвостик маленький.
По полю скакал,
Морковку жевал.
Дети: Заяц
Выходит воспитатель в маске зайца.
Заяц: Здравствуйте мои друзья. Поиграть люблю и я.
Вышли зайки на лужайку.
Сочной травки пожевать
Вы со мною поиграйте
И к лисе не попадайте.
Игра «Зайки на лужайке»
Загадушка: Молодцы ребятки, поиграли?!
Дети: Да
Загадушка: Танцевали?
Дети: Да
Загадушка: А загадки отгадали?
Дети: Да
Загадушка: А теперь пришла пора, домой ехать, детвора.
На прощанье всем приветы.
Налетайте на конфеты!
Воспитатели угощают детей конфетами и вместе с детьми отправляются в группу.
мешочек. Вы в мешочек не смотрите, а на ощупь определите. Но сначала свои ручки разомните.
Дети садятся на скамейки.
Проводится самомассаж пальчиков и ладоней с использованием массажного коврика. Движения выполняются по тексту.
Словно зайцы на полянке,
Пальчики играли в «травке»,
А затем в колючках
Катались наши ручки.
Пальцы долго так скакали,
Но напрыгались – устали.
А потом мы ручками
Гладили колючки.
А потом ребром ладошки
Топали, как мишка ножкой.
Игра «Чудесный мешочек»
На столе стоят две корзинки с овощами.
Бабушка-Загадушка. А ну-ка, Миша, выходи, что в мешочке, расскажи да в корзинку положи.
Четверо детей на ощупь определяют, какой это овощ, и раскладывают в корзинки (морковку в одну корзину, капусту в другую).
Что же я собрала на огороде?
Дети. Морковку и капусту.
Бабушка-Загадушка. Сколько морковок?
Дети. Много.
Бабушка–Загадушка. А капусты сколько?
Дети. Один кочан.
Бабушка-Загадушка. Сколько в корзине морковок?
Дети. Много.
Бабушка-Загадушка. Сколько кочанов капусты в корзине?
Дети. Один.
Бабушка-Загадушка. Капусту я квасила, вот она и одна осталась. А вы умеете квасить капусту?
Дети. Да.
Бабушка- Загадушка. А как? Покажите.
Пальчиковая гимнастика«Мы капусту рубили»
Мы капусту рубим, рубим. (Дети имитируют рубку капусты ребром ладоней).
Мы капусту солим, солим. (Складывают пальцы в щепоть и «солят).
Мы капусту мнем, мнем,(Сжимают и разжимают кулаки).
А морковку трем, трем.(Трут ладони друг о друга).
Пе-ре-ме-ши-ва-ем. (Перемешивают).
В бочки плотно набиваем, (Хлопают в ладоши).
И в подвалы ставим.(Наклоняются, ладонями встряхивают).
Эх, и вкусная капуста!(Выпрямляются и гладят живот).
Бабушка-Загадушка. А еще я много фруктов и ягод собрала в саду. Компот сварить надо, помогите мне. (Обращает внимание на магнитную доску). Надо разложить в банки яблоки и вишню. В маленькие вишню (Красные маленькие кружки), а большие – яблоки (большие зеленые кружки). Как разложите – крышками надо накрыть: большие банки – большими зелеными крышками, а маленькие – маленькими красными. Проходите за столы, помогите мне. Будьте внимательны!
Дети раскладывают зеленые и красные кружки по банкам разного размера.
Во время работы воспитатель спрашивает.
Какого цвета вишня?
Какой формы вишня?
Вишня большая или маленькая?
В какие банки складываем вишню, в маленькие или большие?
Какими крышками накрываем большие банки с яблоками?
Какими крышками накрываем маленькие банки с вишней?
Ой, какие молодцы! Потрудились от души. А теперь скорее расскажите, как вы варили компот?
Физкультминутка«Мы компот варили»
Мы компот варили,(Дети разводят руки ладонями вверх).
Яблоки помыли,(Имитируют движения).
Вишню просушили, (Разворачивают ладони вверх, «играют» пальцами).
В банки разложили, (Хлопают в ладоши).
Водичкой заливали,(Вертят кулаками).
Сахарочком посыпали. (Складывают пальцы в щепоть).
Крышкой накрывали,(Соединяют ладони).
Ключом закрывали.(Поворачивают соединенными ладонями).
Бабушка-Загадушка. За хорошую работу я вас соком угощу.
Воспитатель задает вопросы.
Если сок из вишни (яблок), значит он какой?
Если яблочный (вишневый) сок, значит, из чего он сделан?
Понравилось у меня в гостях. Мне понравилось, как хорошо вы мне помогали, все мои загадки отгадали. Теперь, детвора, возвращаться вам в детский сад пора! До свиданья!
Дети садятся в «поезд». Звучит музыка воспитатель снимает фартук, косынку.
Воспитатель. Дети у кого в гостях вы сегодня были?
Дети. У Бабушки-Загадушки.
Воспитатель. Какие овощи собрала Бабушка-Загадушка на своем огороде?
Дети. Капусту и морковку.
Воспитатель. Из каких фруктов и ягод Бабушка-Загадушка сварила компот?
Дети. Из яблок и вишни.
Воспитатель. Молодцы ребята, вы очень хорошо помогли Бабушке-Загадушке, за это она приготовила для вас угощение.
Дети. Спасибо.