Знакомство с группой.
1.Познакомить детей друг с другом. 2.Способствовать их адаптации в группе. 3.Создание эмоционально благоприятной атмосферы.
Занятие № 1
Тема: «Знакомство»
Задачи:
Познакомить детей друг с другом.
Способствовать их адаптации в группе.
Создание эмоционально благоприятной атмосферы.
Оборудование:мяч, большой лист бумаги с нарисованным домом, цветные карандаши, мелки, фломастеры.
Ход занятия:
Игра «Меня зовут»
Описание:Дети сидят в кругу на ковре, катают друг другу мяч, каждый раз произнося фразу: «Меня зовут…, а тебя?»
Игра «Кричим имена»
Описание:Дети встают в круг, берутся за руки. Каждый по очереди называет своё имя, затем все хором 3 раза громко повторяют его.
Игра «Это про меня»
Описание:Дети стоят вокруг психолога. Он задаёт им вопросы, помогающие лучше узнать друг друга (например: «У кого есть собака?», «Кто ходит в детский сад?», «Кто любит конфеты?» и т.п.). Если ребёнок может ответить утвердительно на вопрос, то он делает шаг вперёд и говорит: «Это про меня». Через каждые 2-4 вопроса можно попросить кого-то из детей рассказать, что он узнал о присутствующих.
Игра «Наш дом»
Описание:Психолог показывает детям изображённый на листе ватмана дом. В доме нарисованы окна (по количеству детей в группе). Психолог предлагает детям выбрать себе место в доме и сделать так, чтобы там было уютно и хорошо. Дети берут мелки, фломастеры, карандаши и рисуют. Затем каждый рассказывает, что он нарисовал.
Игра «До свидания»
Описание:Дети встают в круг и соединяют в центре правые руки, кладя их друг на друга ладонями вниз. На счёт три они ритмично покачивают руки и произносят хором по слогам: «До-сви-да-ни-я!»