Публикации воспитателей детских садов
О проекте

«Весёлые старты»

Татьяна Васильевна Углова Татьяна Васильевна Углова
DOCX
101
5

Физкультурное развлечение «Весёлые старты» для старшей группы и подготовительной группы.

Предпросмотр


Физкультурное развлечение
«Весёлые старты»
для старшей группы и подготовительной группы.
               
Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.
Задачи:
Оздоровительные:
сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.
Образовательные:
формировать у детей представление о здоровом образе жизни;
развивать выразительность двигательных действий;
формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения;
формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах, подвижных играх и основных движениях.
Воспитательные:
развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов;
формирование у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.
Оборудование: Музыкальный центр, корзины с мячами, кубики (по три на каждую команду), флаги, конусы, мешочки, клюшки, обручи и ракетки.
Звучит музыка
Ведущий:
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься нужно нам!
Вступительное слово. Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть  вас сегодня в нашем зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты» и наш зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте. Теперь поприветствуем дружные команды. 
( Выходят команды)
Сегодня на нашем спортивном празднике мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Давайте познакомимся с командами(девиз и название ).
Ведущий:
Ни одно соревнование не обходится без судей.
Звук аплодисменты
Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
Ведущий:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.
Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование! Но сначала нам надо размяться.  Готовы?
Чтоб здоровым быть сполна
                                       Физкультура всем нужна.
                                       Для начала по порядку –
                                       Дружно сделаем зарядку!
Разминка
Итак. Мы начинаем наше соревнования.
1 эстафета «Флажки»
Первый участник берёт в руки флажок, бежит, обегает конус и возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
2 эстафета «Равновесие».
Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки и возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.
3 эстафета Поиграем в хоккей
Клюшкой ведем кубик, змейкой до конуса и обратно.
4 эстафета «Попади в цель лежа».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команд.
Ведущий:
 А теперь я предлагаю нашим командам отдохнуть. Предлагаю конкурс для болельщиков. Слушайте мои загадки:
Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем
Не угнаться за …. (мячом).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ-
Это мой (велосипед)
Я его кручу рукой
И на шее и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу. (обруч)
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие…. (коньки).
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались (ролики)
Ведущий : отдохнули, продолжаем наше соревнование.
5 эстафета: «Перенеси и не урони»
Каждый игрок команды переносит по кубику на ракетке вокруг конуса, затем передаёт следующему игроку.
6 эстафета "Передай мяч"
Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передаёт мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встаёт первым и передаёт мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернётся на своё место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
7 эстафета Переправа.
У каждой команды по обручу - это "лодка". Команды должны переплыть в "лодке" с одного берега на другой. Определяются линии старта и финиша. За сигналом ведущего первые игроки садятся в "лодку", берут с собой одного игрока и помогает ему переплыть на другой берег. Затем возвращаются за следующим. Можно брать с собой только одного пассажира. Команда, которая быстрее оказалась на другом берегу, выигрывает.
8 эстафета Перенеси мяч в парах
Дети парой держат мяч руками и бегут, обегая конус

Ведущий:Вот и подошли к концу наши спортивные состязания.   А пока жюри подводит итоги , давайте  выходите на спортивный флешмоб.
флешмоб
Прошу команды, построится.
Сейчас мы слово судьям предоставим,
И кто же самый сильный мы узнаем!
Слово для подведения итогов предоставляется членам жюри
Звук фан фар
Жюри награждает детей.
Ведущий:
 Ну, вот и выявили победителей.
Скажем спасибо жюри и зрителям.
Спортсменам – новых побед.
А всем – наш спортивный привет!