Современные нетрадиционные техники рисования
Цель: расширение и углубление знаний педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средством развития интереса дошкольников к изобразительному искусству. Задачи: Познакомить педагогов с нетрадиционными техниками рисования для разных возрастных групп детей дошкольного возраста; Научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с. использованием нескольких нетрадиционных методов в рисовании; Повысить уровень мастерства педагогов. Ход мастер-класса: «Это правда! Ну чего же тут скрывать? Цети любят, очень любят рисовать! На бумаге, на асфальте, на стене И в трамвае на окне...» Э. Успенский Рассмотрим несколько нетрадиционных техник рисования, которые я применяю в своей работе. Младший дошкольный возраст: рисование тычками, пальчиками, ладошками, рисование печатками из картофеля и моркови, кляксография. Средний дошкольный возраст: печать пробками, отпечатки картинки, монотипия, волшебные веревочки, рисование ватными палочками, поролоном, одноразовыми вилками, бумажными втулками. Старший дошкольный возраст: пластилинография, рисование сыпучими веществами, рисование восковыми мелками, набрызг, рисование нитями. В последнее время набирают популярность техники рисования: ЗЕНТАНГЛ и ДУДЛИНГ ЗЕНТАНГ - (от zen - уравновешенность, спокойствие и rectangle - прямоугольник) является сочетанием медитации и рисования. Традиционно для рисования зентангла используются квадраты 9х9 см. В квадрат помещается какой-либо рисунок, либо он произвольным образом делится на сегменты, которые, в свою очередь, заполняются различными однотипными элементами • (точечками, кружочками, ромбиками, на что хватит фантазии). Зентангл помогает увеличить собранность, концентрацию, способствует психологической разгрузке, внутреннему успокоению, улучшает зрительную координацию и мелкую моторику, а также развивает творческие способности и креативность). ДУДЛИНГ (oт англ. doodle бессознательный рисунок) - это рисование с помощью простых элементов (кружочков, закорючек, ромбиков, точечек, палочек и пр.). В этом и состоит легкость. Однако из этих простых элементов могут складываться сложнейшие композиции, поражающие воображение. Но в основном это бессознательный рисунок, позволяющий «отключить мозг». О том, что получится в итоге, мы не знаем и не задумываемся, рука рисует сама по себе. Главное получить удовольствие• ОТ процесса рисования.