Экологическое занятие для детей 2-3 лет: Путешествие в Мышкин лес

Конспект занятия по экологическому воспитанию «Мышкин лес» предназначен для детей младшего дошкольного возраста (2-3 года). Главная цель мероприятия — формирование первоначальных представлений о животных, развитие положительного отношения к природе и воспитание ответственности за окружающий мир.

Основные цели и задачи занятия:

• Знакомство с мышонком, его средой обитания, привычками и поведением.
• Развитие любознательности, наблюдательности, речевой активности и мелкой моторики.
• Формирование у детей чувства сопереживания и ответственности за чистоту природы.

Оборудование:

• Мягкая игрушка в виде мышонка.
• Декорации леса (дерево, норка).
• Контейнеры с крупой и фасолью для сортировки.
• Мусор для сортировки (бумага, пластик).
• Конфеты для поощрения детей.

Этапы занятия:

1. Вступление:

   • Воспитатель зачитывает письмо от мышки-мамы, просящей помощи в поиске мышонка.
   • Подготовка детей к путешествию в лес.

2. Основная часть:

   • Поездка в лес на «машине» или «автобусе».
   • Очистка лесной полянки от мусора с сортировкой по материалам.
   • Поиск мышонка и знакомство с ним (рассматривание игрушки и беседа о внешнем виде и привычках).
   • Игры:
     • «Кот и мыши»: развитие ловкости и реакции.
     • Сортировка фасоли: мелкая моторика и внимательность.

3. Заключительная часть:

   • Возвращение мышонка домой, помощь в выполнении его обязанностей (перебор зерна).
   • Благодарность от мышки-мамы и угощение конфетами за помощь.
   • Рефлексия занятия: обсуждение с детьми пройденных заданий и полученных знаний.

Результаты занятия:

• Формирование у детей начальных знаний о животных и их среде обитания.
• Развитие сенсорных и моторных навыков.
• Воспитание экологически грамотного поведения и бережного отношения к природе.
• Развитие доброго отношения к животным и чувство ответственности за поступки.

Этот конспект идеально подходит для проведения игровых занятий по экологии с самыми маленькими детьми, формируя у них заботливое отношение к природе и живым существам.