«Сказочное путешествие»: открытое занятие со сказкотерапией в подготовительной группе

Материал — готовый сценарий открытого занятия с элементами сказкотерапии для подготовительной группы. Цели — развитие эмоционально-личностной сферы, эмпатии и позитивного «Я-образа», освоение норм общения и вежливого поведения. Ход включает приветственный круг, психогимнастику «пляж и море» (дыхание, кинестетика), песочную терапию с «находками», прослушивание и обсуждение сказки о Маленькой Медузе (дружба, извинение, принятие), а затем игру «Волшебный цветок» на вежливые слова. Завершение — рефлексия с вопросами «что узнали/что понравилось». Есть методы (сказко- и игротерапия, движения), ожидаемые результаты и чёткая структура проведения. 

Как это работает?

• Сказка → обсуждение → проигрывание ситуаций — формирует эмпатию и моральные нормы. 
• Психогимнастика и песочная терапия снижают напряжение и развивают чувственную сферу. 

Что в документе?

• Цели, методы (сказкотерапия, игротерапия, кинестетика), ожидаемые результаты.
• Пошаговый ход: круг, «море», песок, сказка про Медузу, «Волшебный цветок», рефлексия.
• Вопросы для беседы об эмоциях, правила вежливости и сотрудничества.

Вопрос-ответ

Зачем сказкотерапия в ДОУ?
Помогает безопасно проговаривать чувства и отрабатывать модели поведения.

Что развивает занятие?
Эмпатию, саморегуляцию, навыки общения, позитивный «Я-образ».

Какие активности использовать?
Психогимнастика, песочная терапия, ролевая игра и обсуждение сказки.