Памятка «Какие игрушки действительно нужны детям»

Памятка помогает родителям разобраться, какие игрушки действительно важны для ребёнка, а какие только захламляют дом и не дают ничего для развития. Автор объясняет, зачем малышу «любимая игрушка», с которой он делится переживаниями, отрабатывает страхи и чувство одиночества, и почему важно не собирать игрушки, а осознанно их выбирать. Рассматриваются возрастные этапы: от самых маленьких, которым нужны мягкие, безопасные и «кусаемые» игрушки, до трёхлеток с их интересом к большим куклам, медведям и простым конструкторам.

Как выбирать игрушки по возрасту?

Игрушки для грудничков должны развивать органы чувств: зрение, слух, осязание. Они мягкие, тёплые, яркие, безопасные для рта и легко моются. К трём годам добавляются конструкторы, крупные куклы и медведи, предметы, похожие на реальные. Главное правило — максимальная похожесть на «оригинал» и прочность.

Какие группы игрушек особенно важны?

В консультации выделены три больших блока:

• игрушки, копирующие предметы реальной жизни (посуда, домики, техника, инструменты);
• игрушки для «выплеска» агрессии и энергии (мячи, скакалки, кегли, инструменты);
• игрушки для фантазии и творчества (конструкторы, кубики, мозаика, пластилин, настольные игры).

Скачайте консультацию «Какие игрушки нужны детям» и используйте её как подсказку, чтобы формировать у ребёнка разумный, развивающий набор игрушек, а не бесконечный склад покупок 🎲👇