Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Родительские собрания
  3. Родительское собрание в детском саду «Научим детей общаться»

Родительское собрание в детском саду «Научим детей общаться»

Нечепуренко Елена Сергеевна
Воспитатель МБДОУ Д/С № 4 Г. СТАВРОПОЛЯ, г Ставрополь, Ставропольский край, Россия
DOCX
1
0

Собрание построено как тренинг: родители не слушают лекцию, а сами проживают коммуникативные игры с позиции ребёнка. Сначала — обсуждение, что такое коммуникативные навыки, итоги анкетирования «Как я общаюсь с ребёнком дома» и совместная выработка памятки. Затем практическая часть: «Вежливые слова» с мячом, разбор «Ситуаций» (помирить друзей, попросить прощения у бабушки), «Если „да“ — похлопай» Хухлаевых, «Интервью», «Обзывалки» Кряжевой на снятие негативных эмоций и пантомима «Перевоплощения» с озвучиванием истории. В финале родители получают картотеку игр для дома. Есть список литературы.

Что внутри

  • Цель, задачи и предварительная работа с анкетой
  • Беседа о сути коммуникативных навыков
  • Три условия развития общения у ребёнка
  • Игра «Вежливые слова» с мячом
  • Пять готовых «Ситуаций» для разыгрывания
  • Игры Хухлаевых: «Похлопай-потопай» и «Интервью»
  • «Обзывалки» Кряжевой с правилами проведения
  • Пантомима «Перевоплощения» с текстом истории
  • Итоговое слово и список литературы из пяти источников

Как провести

  • Открыть собрание вопросом о смысле термина «коммуникация»
  • Озвучить итоги анкетирования и составить памятку вместе
  • Провести игры, дав родителям роль детей
  • Закончить пантомимой и вручить картотеку игр для дома
Вам могут понравится следующие разделы:
Игры и упражнения Развитие речи и коммуникативных навыков