Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Индивидуальный план повышения профессиональной компетентности воспитателя на 2016-2020 гг.

Индивидуальный план повышения профессиональной компетентности воспитателя на 2016-2020 гг.

Кузнецова Елена Витальевна
Кузнецова Елена Витальевна
DOCX
113
1

Данный документ представляет собой индивидуальный план повышения профессиональной компетентности воспитателя Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 12 «Крепыш» на период с 2016 по 2020 год. План состоит из анализа текущей ситуации в обучении детей татарскому языку и необходимых мерах для улучшения образовательного процесса с использованием игровых технологий.

Актуальность темы обусловлена растущей необходимостью развития языковых навыков у детей, которые сталкиваются с трудностями в процессе освоения второго языка. Воспитатели отмечают, что традиционные методы обучения часто не вызывают интереса у дошкольников, что препятствует эффективному усвоению материала. Поэтому использование игровых технологий предлагается как инновационное решение данной проблемы.

План включает в себя детализированный список задач, направленных на развитие интереса детей к татарскому языку, а также на активизацию их познавательной деятельности. Воспитатели будут изучать методические приемы, разрабатывать дидактические материалы и внедрять современные образовательные технологии в свою работу.

Основной целью данного индивидуального плана является создание системы работы с исходным материалом, а также выработка новых подходов к обучению, способствующих осуществлению качественного речевого развития детей. Задачи охватывают изучение и внедрение методов, направленных на развитие устной речи и коммуникативных навыков через игровые ситуации, что приведет к устойчивой мотивации и огромному интересу со стороны детей к обучению.

Наконец, материал включает формы отчетности о проделанной работе, которые являются важной частью методической работы и помогают не только закрепить знания, но и делиться опытом с коллегами, что способствует профессиональному росту каждого воспитателя в данной области.