Создание аппликации «Скворечник» для средней группы
На сегодняшнем занятии мы решили вместе с детьми погрузиться в увлекательный мир аппликации и создать удивительные скворечники. Эта идея возникла, когда мы услышали трели птиц за окном. Мы обсудили, откуда они прилетают, и почему именно сейчас, с приходом весны, они возвращаются в наши края. Дети с большим интересом узнали о перелетных птицах и их роли в природе.
Мы задали вопросы о частях скворечника и их формах, что помогло развить у детей геометрическое мышление. Поступательно дойдя до создания своего скворечника, ребята снимают мерки, обсуждают, какие формы нужны для каждой детали и как их соединить. В этом процессе они не только учатся создавать, но и осознают важность заботы о природе.
Физкультминутка, в которую мы включили забавные движения, подарила детям заряд энергии и подняла настроение. После разминки мы снова вернулись к нашей аппликации и с радостью наблюдали, как детали скворечников начинают складываться в единое целое. Каждый ребенок вносил свой вклад, что способствовало развитию командного духа.
В конце занятия мы подвели итоги. Ребята были воодушевлены, как много они узнали о природе и о том, как сами могут стать её защитниками. Создание скворечников стало не только интересным событием, но и уроком, который оставит след в сердцах детей, побуждая их бережно относиться к окружающему миру.
НОД по аппликации "Скворечник"
средняя группа
Задачи:
Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей, определять геометрическую форму.
Учить вырезать части скворечника и наклеивать их в определённой последовательности.
Воспитывать доброе, заботливое отношение к природе.
Ход:
- Ребята, сегодня утром я проснулась от веселого пения, перезвона птичьих голосов за окном. Птицы весело и громко пели свои песни. На улице появились птицы, которых не было зимой.
- Откуда прилетели птицы?
- Из теплых стран, с юга.
- Правильно!
- А почему птицы прилетели к нам?
- Они вернулись на свою родину, наступила весна, растаял снег, стало теплее.
- А каких птиц Вы знаете?
- Все эти птицы называются перелетными!
(на мольберте выложены картинки птиц)
- Правильно, среди них есть и скворцы – эта птица может издавать разные звуки, также скворцы уничтожают вредных насекомых в садах и огородах. За это люди строят им скворечники.
- Ребята, у нас тоже есть чудо-дерево! Мы с вами построим птицам домики - скворечники и повесим на наше дерево.
- Ребята, посмотрите и скажите из каких частей состоит скворечник, какой формы каждая часть?
- стенка скворечника какой формы? – прямоугольной;
- крыша какой формы? – треугольной;
- окошко какой формы? – круглой.
Давайте немного отдохнём!
Физкультминутка:
- Ножками потопаем,
ручками похлопаем,
крыльями помашем и на места мы сядем!
- Чем мы сегодня занимались?
- Правильно, мы для птиц смастерили скворечники!
- Сегодня мы с вами сделали для птиц скворечники, за это они нам будут благодарны, будут радовать нас своим пением, лечить деревья от вредителей.
