- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта организованной учебной деятельности для младшей группы: «Тук – тук – тук – я ваше сердце»
- →
Технологическая карта организованной учебной деятельности для младшей группы: «Тук – тук – тук – я ваше сердце»
Документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для первой младшей группы детского сада в Костанае. Темой данного занятия является «Тук – тук – тук – я ваше сердце», что направлено на развитие у детей первых представлений о сердце. Воспитатель Т.В. Баранюк приводит интересные и познавательные материалы, которые помогут детям узнать больше о своем сердце и его значении.
В ходе занятия создается атмосфера доверия и доброжелательности, где каждый ребенок может свободно выразить свои чувства и мысли. Используются различные методы и приемы, такие как песенки, игры, рисование и физические упражнения. Эти активности не только развивают интерес к обучению, но и формируют основополагающие навыки общения и сотрудничества среди детей.
Цель занятия – формирование у детей адекватного представления о сердце, развитие их любознательности и расширение словарного запаса. Важным аспектом образовательной программы является билингвальный компонент, который включает в себя обучение детям словам на русском и казахском языках, таким как «сердце» и «жүрек». Это позволит не только повысить уровень языковой грамотности, но и углубить понимание темы.
В процессе занятия организуются несколько этапов: мотивационный, организационно-поисковый и рефлексивно-корригирующий, что дает возможность каждому ребенку проявить активность и заинтересованность. Также большое внимание уделяется двигательной активности детей через физминутки, которые помогают улучшить их физическое состояние и настроение во время занятия.
Таким образом, данная технологическая карта представляет собой исчерпывающий и эффективный инструмент для воспитателей, который поможет создать увлекательное и познавательное обучение для детей, способствуя их гармоничному развитию и формированию положительного отношения к обучению.