Сценарий «Праздника лета» для детей
Сценарий «Праздника лета» — это замечательное творческое мероприятие, направленное на радость детей и гостей. Главная цель сценария — создать атмосферу веселья и взаимопонимания, где каждый ребенок может показать свои таланты и научиться чему-то новому. Основные задачи сценария включают развитие креативности, дружелюбного отношения друг к другу и расширение знаний об окружающем мире, особенно о летнем времени года.
В сценарии большое внимание уделяется важности закрепления полученных знаний в интерактивной форме. Это происходит через рассказывание стихотворений, участие в подвижных играх и пении веселых песен. Праздник начинается с появления ведущей, представляющей лето, и ее диалога с детьми, что помогает создать дружелюбную атмосферу. Дети активно участвуют в обсуждении характерных черт лета и готовятся к празднику.
Неотъемлемой частью сценария являются игры-аттракционы, которые позволяют детям проявлять свои способности. Игры, такие как «Кто больше соберёт цветов в букет» и «Подарки для бельчат», добавляют элемент соревнования, что делает праздник динамичным и увлекательным. В процессе игры, Тётушка Непогодушка, которая также обожает праздники, вносит свои коррективы, что подчеркивает важность взаимодействия с природой и заботу о ней.
Кроме того, сценарий включает музыкальные игры, такие как «Дождик, дождик на дорожке», которые вызывают улыбки и радость у детей. Угощение витаминами в конце праздника подчеркивает заботу о здоровье и активном образе жизни.
Сценарий «Праздника лета»
Цель: доставить радость детям и гостям праздника.
Задачи: развивать творческую активность детей; воспитывать вежливое, дружелюбное отношение друг к другу; расширять знания детей об окружающем мире, закреплять знания о летнем времени года. Закрепить полученные в течение года знания в рассказывании стихотворений, в подвижных играх, песнях.
Дети на спортивной площадке, сидят на лавочках или размещены удобным способом.
Ведущая-Лето: здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? Я-лето. Лето жаркое, красное, я дарю вам тепло, много солнечных деньков, купание в речке, весёлые игры. Вы любите лето? А знаете про меня стихи?
Хоровое чтение стихотворения «Здравствуй, Лето»
Слышится шум, грохот-появляется Тётушка Непогодушка.
Т.Н. : Это что ещё за безобразие тут происходит?
Ведущая: никакое это не безобразие, у нас идёт праздник. А вы кто такая?
Т.Н.: я-Тётушка Непогодушка и я просто обожаю праздники. А вы что празднуете?
Вед: у нас праздник лета.
Т.Н.: какого такого лета? Что ещё за лето?
Вед: ребята, давайте расскажем Т.Н. за что мы любим лето.
(ответы детей)
Т.Н.: Тепло, жара… Фу-фу. Обожаю сырость, грязь, слякоть, дождь.
Вед: лето –замечательное время года. Дети и песню про него знают.
Песня «Лето-славная пора»
Т.Н: да без меня вообще бы ничего не было. Без дождя не росли бы травы и цветы, не спели бы ягоды, не было бы урожая. Вот скажите мне, выросла бы без меня малина? Правильно. Я полила, ягодка и выросла. А пошли её собирать все вместе.
Хоровод «По малину в сад пойдём»
Вед: а ещё мы любим лето за то, что можно много гулять на улице. Ребята, вы любите играть? Давайте с вами поиграем в игры.
Игры-аттракционы.
«Кто больше соберёт цветов в букет» (для девочек)
«Подарки для бельчат» (мальчики собирают шишки)
«Загони мяч в ворота» (спортивной палкой)
Т.Н: вот это здорово, я тоже обожаю играть. Я с вами сейчас поиграю в свою самую любимую игру (бегает, брызгает на детей).
Вед: от такой игры наши дети могут заболеть. Придумай какую-нибудь игру получше.
Т.Н.: Знаю, знаю, я такую игру знаю. А называется она «Дождик».
Музыкальная игра «Дождик, дождик на дорожке»
Т.Н. Ух, нагулялась я тут с вами. Мне уже пора в лес, давно я там ничего не поливала. Некогда мне отдыхать, столько у меня впереди работы. Скоро осень придёт, много у меня работы прибавится, поливать всё осенним дождём.
Вед: Ты только, Т.Н, постарайся поменьше лить на детей, чтобы они не болели.
Т.Н.: Постараюсь. А чтобы вы не болели у меня есть верное средство от всех болезней-витамины. (угощает витаминками)
Прощается, уходит.
